ЯКСТ

Отчёт по практике является важной составной частью учебного процесса студентов ЯКСТ (Якутский коммунально-строительный техникум) и служит подтверждением приобретения практических навыков, знаний и умений, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности. Правильная подготовка и оформление отчёта соответствуют нормативным требованиям, установленным ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов документации. Отчёт по практике» и внутренним методическим указаниям образовательного учреждения. Информативный, структурированный и строго оформленный отчёт гарантирует не только успешную аттестацию, но и развитие профессиональной компетентности студента.

Данный материал предназначен для студентов-яких, стремящихся правильно подготовить и оформить отчёт по практике, а также для научных руководителей, обеспечивающих контроль и оценку выполнения практических заданий.

Примеры отчёта по практике ЯКСТ

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ЯКСТ

В соответствии с программой обучения и нормативными актами, практическая деятельность студентов ЯКСТ делится на несколько видов, каждый из которых предназначен для формирования специфичных компетенций и навыков. Ниже представлены основные виды практики, закреплённые нормативно-методическими документами вуза и ГОСТами, обеспечивающими стандартизацию информационного наполнения и оформления отчётов.

• Производственная практика

Это вид практики, реализуемый на предприятиях строительной и коммунальной отрасли, где студенты приобретают навыки выполнения технологических и организационных функций на реальных объектах. Согласно внутренним методическим указаниям ЯКСТ, оформление отчёта по производственной практике включает описание предприятия, цели и задачи практики, выполнение заданий, результаты и выводы.

• Теоретическая (учебная) практика

В этом типе практики студент закрепляет теоретические знания, полученные в ходе лекционных и семинарских занятий, на базе учебных лабораторий и учебных участков. Отчёт по теоретической практике основывается на анализе конкретных кейсов, выполнении расчетных и проектных заданий, что отражается в структуре документа.

• Исследовательская практика

Этот вид предполагает участие в исследовательских проектах, подготовку научных отчётов и проведение аналитической работы в рамках научных лабораторий или исследовательских групп. Особенностью является обоснование методов исследования и интерпретация полученных данных, что должно быть отражено в отчёте в соответствии с ГОСТ 7.0.97–2016 «Единая система оформления документов. Основные положения».

• Учебно-ознакомительная практика

Проводится с целью ознакомления студентов с организацией работы предприятий, правилами охраны труда и техники безопасности. Отчёты по данному виду включают описание предприятием, основные процессы и нормативные требования.

Для каждого вида практики существуют свои требования по оформлению, представленным в нормативных документах и внутренних методических рекомендациях, разработанных ЯКСТ. Студентам рекомендуется внимательно ознакомиться с этими источниками для правильного отражения выполненной работы и своевременной сдачи отчётов.

Структура практики ЯКСТ

Практика в Якутском коммунально-строительном техникуме (ЯКСТ) направлена на закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшей инженерно-строительной деятельности. Отчет по практике должен отражать цели, задачи, применяемые методы, результаты, анализ и выводы. Нормативная база включает ГОСТ 7.32–2017, ГОСТ 7.0.97–2016 и локальные методические указания вуза, регулирующие оформление и содержание отчета.

Методические рекомендации

Методические требования к подготовке отчета по практике предусматривают:

• структурированность документа: введение, основная часть (разделы по практическим направлениям), заключение, список литературы и приложения;
• единообразие оформления текста: стиль, шрифты, ссылки, нумерация таблиц и иллюстраций;
• точность и полнота отражения применяемых методик, процессов и результатов;
• аккуратное цитирование и оформление источников в соответствии с ГОСТ 7.32–2017 и ГОСТ 7.0.97–2016;
• соответствие локальным регламентам и методическим указаниям ЯКСТ.

ГОСТ 7.32–2017 устанавливает требования к оформлению библиографических записей и списка литературы, обеспечивая единообразие ссылок и их воспроизводимость.

ГОСТ 7.0.97–2016 определяет общие требования к оформлению документов в образовательных организациях, включая титульный лист, содержание, нумерацию разделов и иллюстраций.

В оформлении отчета рекомендуется использовать титульный лист, оглавление, введение, разделы основной части по направлениям практики, заключение, приложения и список литературы. При необходимости — схемы, чертежи и графики, пронумерованные и подписанные в соответствии с требованиями. Соблюдение указанных стандартов повышает качество и конкурентоспособность отчета на рынке труда и в академической среде.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание отражает специфику подготовки на ЯКСТ и включает формулировку целей, описание выполняемых работ и оценку достигнутых результатов. В состав задания входят:

• аналитическая часть: характеристика объекта практики, формулировка задач;
• производственная часть: описание применяемых технологий, материалов, режимов работы, используемого оборудования;
• результаты и их оценка: достигнутые показатели, соответствие требованиям, качество выполненных работ;
• проблемы и риски: выявление узких мест, предложения по их устранению;
• аналитика и иллюстративный материал: чертежи, схемы, графики, фотографии;
• выводы и рекомендации: освоение конкретных компетенций, направления дальнейшего профессионального развития.

Индикуемая часть задания должна согласовываться с куратором практики, сроки выполнения — отражаться в договоре и рабочей программе практики. В случае необходимости использование материалов предприятия допускается с обязательной ссылкой на источник и согласованием с руководителем практики.

Договор

Договор о прохождении практики оформляется между студентом и образовательной организацией и содержит следующие элементы:

• предмет договора: цели и задачи практики, сфера деятельности;
• права и обязанности сторон;
• график прохождения практики и порядок отчетности;
• критерии оценки и требования к результату;
• условия охраны труда, техники безопасности и конфиденциальности;
• порядок завершения и оформление документов по практике.

«Студент обязан выполнять задания, предусмотренные рабочей программой практики, соблюдать требования трудовой дисциплины, охраны труда и внутренних регламентов организации», — формулировка, встречающаяся в локальных методических указаниях ЯКСТ.

К договору обычно прилагаются рабочая программа практики, график, перечень документов к сдаче и образцы отчетной документации. Внесение изменений в договор допускается только по взаимному согласию сторон и оформляется в виде дополнения к договору.

Введение

Введение должно обосновывать актуальность практики и формулировать цели и задачи, объект и предмет исследования, используемые методы сбора и анализа данных, а также организационные условия прохождения практики. В структуру введения включаются:

• объект и предмет практики;
• цели и задачи практики;
• методы и средства сбора данных и анализа;
• ограничения и предпосылки исследования;
• краткое описание организационных условий и структуры отчета.

Рекомендуется приводить конкретные примеры задач, связанных с деятельностью ЯКСТ, что повышает практическую ценность отчета и облегчает оценку куратором.

Заключение

Заключение должно содержать итоговую оценку достигнутых результатов, выводы по выполненным задачам и анализ полученного опыта. В разделе следует указать:

• краткое резюме выполненных работ и их соответствие целям практики;
• оценку уровня освоения профессиональных компетенций;
• выявление проблем и предлагаемых путей их решения;
• перспективы дальнейшего обучения и практики;

«Заключение должно быть конкретным, без избыточного пересказа материалов отчета» — формулировка из методических пособий по подготовке отчетной документации.

Оформление заключения должно быть лаконичным и информативным, с акцентом на практическую значимость результатов для будущей профессиональной деятельности.

Источники: ГОСТ 7.32–2017, ГОСТ 7.0.97–2016, локальные методические указания ЯКСТ и регламентирующая документация вуза.

Дневник отчёта по практике ЯКСТ

Дневник отчёта по практике в ЯКСТ (Якутский коммунально-строительный техникум) является обязательной составляющей итоговой документации, отражающей ход и результаты профессиональной деятельности студента в ходе проведения производственной практики. В соответствии с

ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты и документы, выполненные в рамках научных и учебных исследований. Общие требования и правила оформления»

, дневник служит помощником для систематизации полученного опыта, а также источником информации при подготовке итогового отчёта.

Внутренние методические рекомендации техникума предписывают вести дневник ежедневно, фиксируя:

• Дата и время выполнения конкретных задач;
• Описание выполненных работ, применённых методов и технологий;
• Замечания по сложности выполнения, возникшие проблемы и пути их решения;
• Результаты и выводы по каждому дню практики.

Важной практической рекомендацией является соблюдение документооборота в соответствии с

ГОСТ 7.0.97–2016 «Системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Документация. Основные положения»

, что обеспечивает правильное систематизированное оформление и сохранность информации.

Рекомендуется использовать электронные средства учёта, такие как электронные таблицы или специализированные программы для ведения дневника, что значительно облегчает подготовку финального документа и способствует быстрому внесению изменений и дополнений. Кроме того, заполнение дневника должно строго соответствовать требованиям внутреннего руководства по подготовке отчётных документов, которые включают в себя строгие критерии полноты и объективности информации.