Устюженский политехнический техникум

Отчёт по практике является обязательным документом, подтверждающим освоение студентом профессиональных компетенций, и представляет собой важный этап учебного процесса в Устюженском политехническом техникуме. Его подготовка составляет значительную часть итоговой аттестации, а также служит инструментом систематизации полученных знаний и опыта. В данной статье рассматриваются основные требования к оформлению отчёта по практике, особенности проведения и анализа различных видов практики, а также нормативно-методические ориентиры, применяемые в образовательной деятельности учреждения. Статья предназначена для студентов и преподавателей, что способствует повышению эффективности подготовки документов в соответствии с актуальными стандартами и методическими рекомендациями.

Примеры отчёта по практике Устюженский политехнический техникум

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики Устюженский политехнический техникум

В Устюженском политехническом техникуме выделяют несколько видов практики, каждый из которых имеет свои цели, задачи и особенности оформления отчёта. В соответствии с Методическими указаниями учреждения и требованиями федеральных нормативных документов, таких как

ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты по научно-исследовательской работе и профессиональной практике»

, выделяются следующие основные виды практики:

• Производственная практика
• Технологическая практика
• Учебно-исследовательская практика
• Преддипломная практика

Рассмотрим каждый из них более подробно, выделяя ключевые особенности и требования к отчёту по практике.

Структура практики Устюженский политехнический техникум

Ниже представлены методические рекомендации, требования к индивидуальному заданию, договору и содержанию основных разделов отчета по практике в Устюженском политехническом техникуме. Материал ориентирован на студенческую аудиторию и разработан с учетом норм ГОСТ и локальных методических указаний вуза. В тексте приведены примеры формулировок и образцы оформления для обеспечения единообразия и качества подготовки отчета.

Методические рекомендации

Общие принципы оформления и содержания отчета по практике соответствуют требованиям действующих нормативных документов и локальных методических указаний:

ГОСТ 7.0.97–2016 устанавливает единые требования к оформлению учебных и научных документов: структура, порядок оформления титульного листа, аннотации, содержания, основного текста и списка литературы.

ГОСТ 7.32–2017 регламентирует оформление ссылок и библиографического списка: единообразие записи источников, последовательность элементов и правила оформления.

Рекомендованный набор разделов и элементов отчета по практике:

• Титульный лист и аннотация (краткое содержание работы);
• Содержание (с указанием номеров разделов и страниц);
• Введение;
• Практическая часть (описание хода практики, выполненные задачи, расчеты, анализ данных, результаты);
• Заключение;
• Список литературы;
• Приложения (чертежи, схемы, таблицы, расчеты, фото-материалы, копии документов).

Дополнительно рекомендуется учитывать внутренние методические указания вуза, регламентирующие оформление материалов практики, сроки сдачи, формат файлов и требования к защите.

«Внутренние методические указания вуза определяют требования к оформлению материалов практики: структура, содержание разделов, требования к защитной части и порядку представления документов на защиту»

Ключевые требования к оформлению:

• Единообразие формулировок и стиля;
• Четкая структуризация текста;;
• Строгое соблюдение правил цитирования и ссылок;
• Графическое оформление: чертежи, схемы, таблицы должны иметь исходные источники и подписи;)
• Без нарушения авторских прав: оригинальность текста и корректное оформление цитат.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание представляет собой конкретную практическую задачу, поставленную базой практики, и фиксирует применение теоретических знаний на базе предприятия. Оно должно быть сформулировано так, чтобы обеспечить доказательства приобретения практических компетенций, и содержать разделы: цель, объект, методы, результаты, выводы и предложения.

• Цель индивидуального задания — конкретизация задачи, связанной с выбранной специальностью;
• Объект исследования или производственный процесс;
• Методы сбора и анализа данных (аналитика, наблюдения, измерения, моделирование);
• Результаты: выполненные расчеты, чертежи, схемы, таблицы, графики;
• Обоснование принятых решений, выводы и предложения по улучшению процессов;
• Связь результатов с требованиями образовательной программы и квалификационными компетенциями.

Пример формулировки раздела «Индивидуальное задание»:

«Цель: провести анализ производственного участка и предложить меры по повышению эффективности. Объект: участок термической обработки и смежные участки. Методы: сбор данных, визуальный осмотр, графический анализ, расчеты экономической эффективности. Результаты: … Выводы: … Рекомендации: …»

Договор

Договор о прохождении практики устанавливает правовые и организационные основы сотрудничества между студентом, учебной организацией и базовым предприятием. Основные разделы договора включают предмет договора, сроки, обязанности сторон, охрану труда и безопасность, конфиденциальность, ответственность сторон, порядок сдачи и защиты отчета, а также приложения.

• Стороны и предмет договора (кто и что обязуется выполнить);
• Сроки прохождения практики (начало и окончание, продолжительность);
• Обязанности сторон (студента, наставника, руководителя практики в вузе, руководителя от предприятия);
• Требования охраны труда, порядок допуска на территорию предприятия;
• Конфиденциальность и неразглашение информации;
• Порядок представления отчета и порядок его оценки;
• Ответственность сторон и порядок разрешения споров;
• Приложения: программа практики, график мероприятий, список ответственных лиц.

Примерная формулировка раздела «Договор»:

«Договор о прохождении производственной практики между обучающимся [ФИО], образовательной организацией [название], и базовым подразделением [название предприятия] устанавливает предмет, сроки, обязанности сторон, требования охраны труда, конфиденциальность и порядок оформления отчета»

Введение

Введение фиксирует актуальность темы практики, цели и задачи исследования, объект и предмет, базу практики (организация-партнер), используемые методы и источники данных, а также структуру отчета. Объем введения обычно не превышает 1–2 страниц, он устанавливается локальными методическими указаниями вуза.

• Актуальность темы и связь с образовательной программой;
• Цель и задачи исследования;
• Объект и предмет практики;
• База практики: организационная структура и должностные лица;
• Методы исследования и источники данных;
• Структура отчета.

Шаблон введения:

«Актуальность темы; цель; задачи; объект и предмет исследования; база практики; применяемые методы; структура отчета»

Заключение

Заключение фиксирует итоговую оценку достижения целей и задач практики, суммирует полученные результаты, квалификационные компетенции, сформированные в ходе прохождения практики, и содержит предложения по внедрению достижений на базе предприятия или в рамках образовательной программы. В заключении не следует вводить новую информацию, не отраженную в основной части отчета.

• Краткое резюме достигнутых результатов;
• Выводы по решенным задачам и целям;
• Оценка значимости полученных результатов;
• Рекомендации по внедрению и дальнейшему развитию;
• Перечень освоенных компетенций и предложений по усовершенствованию программ практики.

«Заключение должно быть лаконичным, содержательным и ориентированным на практическую применимость результатов практики»

Дневник отчёта по практике Устюженский политехнический техникум

Ведение дневника отчёта по практике является обязательной составляющей процесса подготовки итогового документа, соответствующего требованиям действующих нормативных документов и внутренним методическим указаниям образовательных учреждений. Дневник служит основной источниковой базой для формирования окончательного отчёта, отражая последовательность выполненных видов деятельности, полученные навыки и профессиональные достижения студента в ходе практики.

Требования к ведению дневника согласно нормативной базе

• Согласно

  ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёт по практике. Структура и правила оформления»

  , дневник должен содержать точную и последовательную запись всех мероприятий, выполненных студентом в процессе практики.

• В соответствии с внутренними методическими указаниями техникума, записи должны выполняться ежедневно или по мере выполнения ключевых видов деятельности и подтверждаться ответственными лицами предприятия или учреждения.

Структура и содержание дневника

• Формат дневника должен соответствовать утверждённому шаблону, содержать дату, описание выполненных задач, полученные навыки и комментарии наставника или руководителя практики.

• Обязательными элементами являются:

  • Краткое описание выполненных работ;

  • Обоснование выбранных методов и технологий;

  • Оценка достигнутых результатов;

  • План дальнейших действий и целей на следующий период практики.

Практическая значимость ведения дневника

Правильное и систематическое ведение дневника способствует повышению эффективности учебного процесса, обеспечивает качественную подготовку отчёта по практике, а также служит доказательством профессиональной деятельности студента. В процессе подготовки итогового документа дневник становится основой для обоснования самостоятельности и профессиональных компетенций будущего специалиста.

Рекомендации для студентов

• Записи должны быть чёткими, лаконичными, без двусмысленностей и ошибок;

• Все выполненные задания подтверждаются подписью наставника и печатью организации, если таковая имеется;

• Дневник ведётся в соответствии с требованиями нормативных документов, обеспечивая его структурированность и полноту информации.

Таким образом, систематическое ведение дневника по практике в Устюженском политехническом техникуме является важнейшей частью профессиональной подготовки студента и существенно влияет на качество итогового отчёта и его успешную защиту.