ТТСТ

Отчёт по практике в рамках обучения по специальности в Томском техникуме социальных технологий (ТТСТ) является обязательной составляющей учебного процесса и представляет собой комплексную документальную деятельность, направленную на отражение результатов профессиональной подготовки студентов. Качественно подготовленный отчёт не только демонстрирует уровень освоения практических навыков, но и соответствует нормативным требованиям государственных стандартов и внутренних методических рекомендаций учебного заведения.

Данная статья предназначена для студентов и преподавателей, обеспечивая систематизированное руководство по подготовке отчёта, в том числе с учётом требований ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты и заявки на изобретения. Структура и правила оформления» и ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Термины и определения». В статье подробно раскрываются виды практик, их особенности, структура отчёта и рекомендации по выполнению.

Примеры отчёта по практике ТТСТ

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ТТСТ

Практическая подготовка студентов ТТСТ включает несколько видов практик, каждый из которых имеет свои цели, задачи и особенности выполнения. В соответствии с внутренними методическими указаниями учебного заведения и нормативными документами, выделяют следующие виды практик:

• Локальная производственная практика
• Научно-исследовательская практика
• Переддипломная практика
• Практика по профилю специалиста

Локальная производственная практика

Данный вид практики осуществляется на базе организаций и предприятий, непосредственно связанных с социальной сферой, приоритетными видами деятельности которых являются оказание социальных услуг, управление социальными программами и т. д. Ее основная задача — закрепление полученных знаний, развитие профессиональных компетенций и получение практического опыта работы.

Научно-исследовательская практика

Этот вид практики предполагает выполнение студентами научно-исследовательских заданий, участие в сборе и анализе данных, подготовке научных публикаций. Она способствует развитию аналитических навыков, навыков научной работы, а также содержит элементы разработки проектов по социальной тематике.

Переддипломная практика

Является завершающим этапом профессиональной подготовки и ориентирована на подготовку к выполнению дипломных работ. Студенты закрепляют навыки самостоятельной работы, анализа социально значимых проблем, а также разрабатывают проекты, предназначенные для внедрения в практику.

Практика по профилю специалиста

Этот вид практики предусматривает выполнение студентами конкретных профессиональных задач, типичных для будущей деятельности специалиста социальной сферы. В ходе её выполнения студент должен подготовить отчёт, включающий описание выполненной работы, полученных результатов и выводов, что соответствует требованиям к итоговой документации по практике.

Правильное определение вида практики и грамотное оформление отчёта позволяет не только обеспечить выполнение нормативных требований, но и повысить качество профессиональной подготовки студентов ТТСТ.

Структура практики ТТСТ

Отчет по практике в Томском техникуме социальных технологий (ТТСТ) должен соответствовать установленным нормативным требованиям и внутренним методическим указаниям. В основе формирования структуры лежат ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016, а также локальные регламенты вуза. Структура обеспечивает полноту информации, прозрачность и воспроизводимость результатов практики.

Методические рекомендации

Рекомендации по оформлению и содержанию отчета предусматривают следующие моменты:

• Соответствие структуры требованиям ГОСТ и внутренних регламентов.
• Соблюдение единообразия библиографических записей в соответствии с ГОСТ 7.32-2017.
• Изложение материалов в научном стиле в соответствии с ГОСТ 7.0.97-2016.
• Ясная разделяемость разделов и логическая последовательность содержания.

«ГОСТ 7.32-2017 устанавливает требования к библиографическому описанию источников, обеспечивая единообразие и полноту записей»

«ГОСТ 7.0.97-2016 устанавливает общие требования к оформлению текстовой части документа: научный стиль, точность формулировок и единообразие терминологии»

«Внутренние методические указания вуза регламентируют требования к структуре отчета, объему разделов и форме подачи материалов»

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание должно отражать специфику отраслевых задач ТТСТ и условий прохождения практики. Включайте следующие элементы:

• Общие сведения: должности наставников, структура организации, контактные лица.
• Цели и задачи практики: конкретизация компетенций, освоение методик, приобретение практических навыков.
• Объект и предмет исследования: описание сферы деятельности организации, объектов наблюдения.
• Методы и средства: применяемые методики, инструменты для сбора данных и анализа.
• План-график: этапы выполнения, сроки.
• Ожидаемые результаты и критерии оценки: конкретные показатели освоения навыков.

Договор

Договор о прохождении практики является соглашением между студентом, образовательным учреждением и организацией-партнером. Рекомендованная структура договора:

• Стороны договора: полное наименование организации, ВУЗа, ФИО студента.
• Предмет договора: цель прохождения практики, вид деятельности, объем работ.
• Права и обязанности сторон: ответственные лица, сроки, обеспечение доступа к ресурсам, безопасность.
• Условия оплаты и материального обеспечения (если применимо).
• Гарантии, ответственность, конфиденциальность, охрана интеллектуальной собственности.
• Порядок разрешения споров и срок действия договора.
• К подписи сторон: должность, лица, дата подписания.

Введение

Введение формирует контекст отчета и должно охватывать:

• Актуальность темы и значение практики для подготовки специалиста по ТТСТ.
• Цель и задачи практики, объект и предмет исследования.
• Краткую характеристику организации, где проходила практика (структура, направления деятельности).
• Обоснование применяемых методик и подходов к выполнению практики.
• Структура самого отчета и ожидаемые результаты.

Заключение

Заключение подводит итоги по освоению компетенций и достигнутым результатам, а также содержит рекомендации и направления для дальнейшей деятельности:

• Краткое резюме достигнутых целей и задач.
• Анализ выполненных задач, полученных результатов и существенных выводов.
• Оценка эффективности применённых методик и процессов.
• Рекомендации по улучшению практики и развитию навыков.
• Перспективы применения полученных знаний в профессиональной деятельности.

Дневник отчёта по практике ТТСТ

Ведение дневника отчёта по практике в рамках подготовки отчёта по практике ТТСТ (Томский техникум социальных технологий) является обязательной составляющей процесса документирования профессиональной деятельности студента. Согласно

ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты по научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»

, дневник служит первичным источником информации о выполнении практических заданий, позволяя структурировать и систематизировать полученный опыт и приобретённые навыки.

По внутренним методическим указаниям ТТСТ, дневник отчёта по практике должен отражать ежедневные действия студента, описание реализованных мероприятий, использованных методов и инструментов, а также проблемные ситуации и пути их решения. Это обеспечивает полноту и объективность итогового отчёта, а также служит основанием для самостоятельной оценки собственной деятельности и получения рекомендаций со стороны руководителя практики.

Структура дневника

• Дата и номер дня практики: фиксируются каждый день с целью хронологического отслеживания этапов деятельности.
• Описание выполненных заданий: краткое, но подробное описание конкретных задач, выполненных за отчётный день.
• Использованные методы и инструменты: указание методов работы, программных средств, оборудования и иных ресурсов.
• Проблемные ситуации и их решение: анализ возникших трудностей и предпринятых мер по их устранению.
• Рамки самоконтроля и оценки: отражение степени выполненности поставленных задач, а также личных замечаний и выводов.

Особенности ведения дневника

При оформлении дневника рекомендуется придерживаться требований к оформлению научных документов, закреплённых в ГОСТ 7.0.97–2016 «Информационно-библиотечная документация. Библиографическая запись. Общие требования и правила составления». Это включает использование четкой структуры текста, нумерации страниц и разделов, а также соблюдение стандартных требований к шрифту и межстрочным интервалам.

Ведение дневника по практике способствует не только формированию системного представления о процессе профессиональной деятельности, но и служит важным элементом подготовки итогового отчёта, выполненного согласно требованиям нормативных документов и внутренних методических указаний ТТСТ. Обеспечивая полноту и точность записи, студент значительно облегчает последующую работу по оформлению полного отчёта по практике.