ТПГК

Отчёт по практике является обязательным этапом обучения студентов, позволяющим систематизировать полученные знания и приобрести профессиональные компетенции в условиях производственной деятельности. В контексте Томского промышленно-гуманитарного колледжа (ТПГК) подготовка отчёта по практике осуществляется в соответствии с требованиями нормативных документов, внутренними методическими указаниями и стандартами. Статья предназначена для студентов, стремящихся повысить качество своих отчётов, а также для преподавателей, осуществляющих контроль и методическую поддержку процесса оформления документации. Основной целью является формирование навыков правильного структурирования отчётов, использования нормативных требований, а также обеспечения их информационной насыщенности и практической ценности.

Примеры отчёта по практике ТПГК

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ТПГК

В рамках образовательной программы ТПГК выделяются различные виды практики, направленные на реализацию индивидуальных и профессиональных компетенций студентов. Каждая из форм практической деятельности регламентируется внутренними методическими документами в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), а также нормативными актами, например,

ГОСТ 7.32–2017 «Отчёт об научной, научно-технической и конструкторско-технологической деятельности»

и другими документами.

Основные виды практики включают:

• Технологическая практика — осуществляется в условиях производственных площадок предприятий, предприятий промышленности, где студент осваивает конкретные технологические процессы и операции, закрепляя профессиональные навыки.
• Производственная практика — предполагает выполнение конкретных производственных заданий, связанных с выполнением реальных производственных функций, закрепление знаний по охране труда и безопасности.
• Учебная (кабинетная) практика — включает в себя проведение анализа теоретической базы, подготовку отчёта и презентацию полученного опыта на базе колледжа.
• Исследовательская практика — ориентирована на выполнение научно-исследовательских проектных работ, связанных с изучением инновационных технологических решений.

Выбор вида практики определяется учебным планом, специфическими профессиональными требованиями и программским обеспечением образовательной программы ТПГК. Для каждого вида практики разрабатываются методические указания, утверждённые внутренними документами колледжа, что обеспечивает стандартизацию и качество выполняемых работ.

Структура практики ТПГК

Методические рекомендации

Методические рекомендации определяют единый формат и порядок подготовки отчета по практике для студентов Томского промышленно-гуманитарного колледжа. Основной смысл документа — обеспечить полноту, прозрачность и сопоставимость материалов всех обучающихся, а также сопоставимость с требованиями нормативной документации. В отчете должны быть отражены цели и задачи практики, проведённые работы, результаты и выводы, а также приложения, подтверждающие выполненные мероприятия.

«ГОСТ 7.32-2017 устанавливает требования к оформлению библиографических ссылок и списка источников, а также к оформлению примеров цитирования в тексте».

«ГОСТ 7.0.97-2016 регламентирует единые принципы оформления ссылок на документы и электронные ресурсы внутри текста и в разделе «Литература»».

Ключевые требования к структуре и оформлению:

• Титульный лист, аннотация и содержание; основная часть, заключение; список использованных источников и приложений.
• Объем основного текста обычно соответствует принятым внутриустановочным документам ТПГК и методическим указаниям вуза; примеры диапазона объёма: 20–30 страниц без учёта приложений.
• Цель и задачи практики, объект и предмет исследования, методы сбора и анализа данных; ссылки на документацию предприятия-практики.
• Формулировка выводов с привязкой к достигнутым компетенциям и профессиональным результатам.
• Единый стиль цитирования и библиографического описания источников в соответствии с ГОСТами, актуальными на момент сдачи отчета.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание для студентов направлено на закрепление теоретических знаний через применение в реальных условиях производственно-гуманитарной сферы. Основные элементы задания:

• Определение объекта и предмета исследования: краткая характеристика организации-партнера, должности участников, типы выполняемых работ.
• Описание цели и задач практики; формулировка ожидаемых результатов и компетенций, которые должны быть демонстрированы.
• Аналитическое изучение процессов на предприятии/организации, выбор и описание применяемых технологий и инструментов.
• Сбор и обработка материалов (документация, схемы, графики, фотографии, протоколы наблюдений) с их систематизацией и анализом.
• Раздел выводов и рекомендаций: обоснование предложений по улучшению процессов, охране труда и экологии, развитию персонала и др.
• Раздел по применению методов научной организации труда и исследованиям в рамках практики; акцент на самостоятельности анализа.

Структура индивидуального задания должна быть включена во введение и закреплена в разделе «Основная часть» отчета. Требования к оформлению соответствуют общим правилам, изложенным в методических указаниях ТПГК и ГОСТах.

Договор

Договор о прохождении практики — официальный документ, регламентирующий взаимоотношения студента, образовательного учреждения и организации-практики. В договоре должны быть отражены предмет, цели, задачи, сроки, порядок передачи материалов, обязанности сторон, ответственность и конфиденциальность, а также порядок рассмотрения спорных вопросов и порядок подписания.

• Стороны договора: студент, представитель вуза (курирующий преподаватель), организация-практикодатель.
• Сроки прохождения практики, календарный план выполнения работ, ключевые контрольные точки.
• Обязанности сторон: обеспечение условий практики, предоставление необходимой документации, консультирование и супервизия, оформление итоговых материалов.
• Порядок представления результатов и сдачи материалов: формы итогового отчета, требования к форме представления приложений.
• Порядок внесения изменений в договор и ответственность сторон за неисполнение обязательств.

Рекомендуется добавлять приложение — календарный план практики и перечень документов, которые студент обязан предоставить по итогам практики. Внутренние методические указания ТПГК предусматривают образцы типовых договоров и требования к их содержанию.

«Внутренние методические указания ТПГК содержат образец договора на прохождение практики и требования к оформлению приложений: календарный план, график встреч, перечень документов для отчетности».

Введение

Раздел введения задаёт общую рамку исследования практики и устанавливает связь между профессиональной деятельностью студента и требованиями профиля подготовки. Ключевые элементы введения:

• Актуальность темы практики в контексте выбранной отрасли и профиля подготовки.
• Цель и задачи отчета, определение объекта и предмета исследования.
• Краткое описание предприятия-практики, должностей участников и характера выполняемой работы.
• Методы и источники получения данных: документы предприятия, наблюдения, интервью, анализ нормативной документации.
• Обоснование выбора методик анализа и порядок структурирования материала отчета.

Введение должно быть логически связано с основной частью и содержательно подготавливаться к обсуждению полученных результатов. При оформлении следует соблюдать единые правила ссылок и библиографического описания в соответствии с ГОСТами.

Заключение

Заключение подводит итоги практики, анализирует достигнутые компетенции, оценивает выполненные задачи и формулирует практические рекомендации. Основные элементы заключения:

• Краткое резюме выполненных работ и полученных результатов.
• Оценка соответствия целей и задач фактически достигнутым результатам.
• Связь выводов с профессиональными компетенциями по профилю подготовки ТПГК.
• Рекомендации по дальнейшему развитию навыков, совершенствованию процессов на предприятии и улучшению учебной программы.
• Перечень приложений и материалов, подтверждающих результаты практики (фото-, графические материалы, таблицы, протоколы, схемы).

Заключение должно быть лаконичным, содержательным и соответствовать формату, установленному внутренними методическими указаниями ТПГК и ГОСТами. В части оформления следует обеспечить единообразие ссылок и библиографических записей.

Дневник отчёта по практике ТПГК

Дневник отчёта по практике является неотъемлемой частью подготовки итогового документа, отражающего профессиональную деятельность студента в ходе производственной практики в условиях ТПГК (Томский промышленно-гуманитарный колледж). Согласно внутривузовым методическим рекомендациям, он служит обязательным основанием для оценки выполнения практических заданий и позволяет систематизировать сведения о ходе и результатах практики.

В соответствии с требованиями нормативных документов, такими как

ГОСТ 7.32-2017 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»

, дневник должен содержать следующую информацию:

• Даты прохождения практики и основные этапы её выполнения;
• Описание конкретных задач, поставленных перед студентом;
• Описание выполняемых работ, методов и технологий, использованных в процессе;
• Анализ опыта, полученного в ходе практической деятельности;
• Выводы и рекомендации по результатам практической работы.

Внутренние методические указания ТПГК предполагают ведение дневника в официальных формах с точным фиксированием времени и задач, что обеспечивает прозрачность оценки выполненного объёма работы и способствует подготовке итогового отчёта.

Для оформления дневника рекомендуется использовать структурированный подход:

• Объем: от 3 до 5 страниц, оформленных по стандартам ВАК (ГОСТ 7.0.97-2016), с обязательным использованием шрифта не менее 14 кегля, межстрочным интервалом 1,5.
• Структура: содержание, календарный план, описание практических задач, результаты и выводы.

Ведение дневника на регулярной основе позволяет студентам не только систематизировать информацию, но и своевременно выявлять и корректировать недостатки в ходе прохождения практики. Такой подход способствует качественной подготовке итогового отчёта и успешной защите перед комиссией.