Томский политехнический техникум

Отчёт по практике представляет собой важный этап профессиональной подготовки студентов, позволяющий закрепить теоретические знания, полученные в ходе обучения, на практике, а также развить компетенции, необходимые для будущей профессиональной деятельности. В рамках подготовки отчётов по практике в Томском политехническом техникуме особое значение приобретает соблюдение нормативных требований, методических рекомендаций и структуры, обеспечивающих качество и академическую оценку выполненных заданий. Статья предназначена для студентов, стремящихся подготовить полноценный и соответствующий требованиям документ, а также для преподавателей и научных руководителей, осуществляющих контроль и оценку отчетной документации.

Примеры отчёта по практике Томский политехнический техникум

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики Томский политехнический техникум

Томский политехнический техникум включает в свою образовательную программу различные виды практической деятельности, каждый из которых имеет свою специфику, цели и требования к подготовке отчёта. Согласно внутренним методическим указаниям и ГОСТам, разработанным для высших учебных заведений (например,

ГОСТ 7.32–2017 Отчёты о научно-исследовательской работе. Структура,

ГОСТ 7.0.97–2016 Документы технического и проектно-конструкторского характера. Термины и определения

), виды практики классифицируются следующим образом:

• Производственная практика: включает стажировки на предприятиях, организациях и учреждениях, где студенты приобретают навыки выполнения конкретных производственных задач в реальных условиях.
• Учебно-исследовательская практика: направлена на развитие исследовательских умений, проведение экспериментов, сбор и анализ данных в рамках учебных проектов и заданий.
• Профориентационная практика: предназначена для знакомства студентов с будущей профессиональной деятельностью, особенностями рабочей среды и требованиями работодателей.
• Мастерская практика: включает деятельность в мастерских технических профильных кафедр, что позволяет отработать практические навыки работы с инструментами и оборудованием.
• Индустриальная практика для студентов, обучающихся по специальностям технологического профиля: сфокусирована на освоении технологических процессов, организации производства и управлении технологическими системами.

Каждый вид практики строго регламентирован внутренними документами техникума, включая программы практических занятий, методические указания и требования к отчетам. Соблюдение нормативных актов и методических рекомендаций обеспечивает объективную оценку профессиональных компетенций студента и служит основанием для успешной аттестации и дальнейшего профессионального развития.

Структура практики Томский политехнический техникум

Данная статья описывает структурные элементы и требования к отчету по практике, принятые в Томском политехническом техникуме. Основная цель структуры — обеспечить полноту раскрытия целей, результатов и компетентностей, приобретённых студентом в процессе производственной и научно-исследовательской деятельности. При оформлении отчета следует ориентироваться на ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016, а также на внутренние методические указания вуза.

Методические рекомендации

Раздел методических рекомендаций устанавливает требования к оформлению и содержанию отчета по практике. Основные принципы:

• Формальный стиль, отсутствие разговорной лексики, единый язык документов в рамках вуза.
• Необходимость соблюдения структуры, установленной ГОСТ 7.32-2017 и требования к библиографическому описанию согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008 и ГОСТ 7.0.97-2016.
• Объем отчета определяется внутренними регламентами вуза; как правило, основной текст составляет от 15 до 40 страниц в зависимости от профиля и характера практики.
• Структура отчета должна включать: титульный лист, задание на практику, введение, основную часть, заключение, список литературы и приложения.
• Иллюстративный материал (рисунки, схемы, таблицы) сопровождается подписями, нумерацией и источниками.
• Все источники указаны в списке литературы по требованиям ГОСТ 7.0.97-2016; ссылки на нормативную документацию — по ГОСТ 7.0.5-2008.
• Контроль качества документов осуществляет научный руководитель и методист по практике; результат подписывается актом сдачи и передается в учебную часть.

«Структура отчета по практике должна включать введение, основную часть и заключение» — принятая формулировка в методических указаниях по практике (пример формулы требования к разделам).

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание служит основанием для планирования деятельности студента во время практики и формулирования конечных целей. Включает:

• Цели и задачи практики, отражающие профиль подготовки и требования образовательной программы.
• Объект и предмет исследования: подразделение организации, процессы, которые будут изучаться и на которых будет осуществляться практика.
• Перечень видов работ, форм и методов, необходимых для достижения целей.
• Календарный план с конкретными этапами выполнения и ответственными лицами.
• Критерии оценки результатов практики и требования к intermediaries (промежуточной отчетности).
• Согласование индивидуального задания с руководителем практики и закрепление в договорной документации.

Договор

Договор о прохождении практики оформляется между студентом, Томским политехническим техникумом и организацией, на базе которой проводится практика. В договоре регламентируются:

• Стороны договора и их полномочия; субъектами выступают студент, образовательное учреждение и организация-практикодатель.
• Предмет договора: выполнение конкретных видов работ, закрепление производственной базы, обмен опытом и сбор данных для отчетной документации.
• Сроки прохождения практики и график работ; ответственность за соблюдение графика.
• Обязанности сторон: обеспечение условий охраны труда, доступ к необходимым объектам, наставничество, документальное оформление результатов.
• Права и ответственность сторон, порядок разрешения споров и расторжения договора.
• Условия передачи материалов в вуз, оформление актов сдачи-приемки и итогового контроля.

Введение

Введение устанавливает контекст проведения практики и обеспечивает читателю ориентацию в теме. Рекомендуемая структура введения:

• Актуальность темы практики в рамках отрасли и образовательной программы.
• Цель практики и задачи, формулируемые на соответствующем уровне подготовки.
• Объект и предмет исследования: конкретное подразделение организации, производственные или исследовательские процессы.
• Методы сбора данных и источники информации: внутренние регламенты, документация организации, результаты наблюдений и экспериментов.
• Структура работы и связь с компетенциями, формируемыми программой подготовки.

Заключение

Заключение фиксирует итоги практики, позволяя оценить выполнение целей и задач. Включаются:

• Краткое резюмирование виконанных работ и полученных результатов.
• Оценка соответствия достигнутых результатов установленным критериям оценки.
• Выводы по эффективности проведенной практики и освоенным компетенциям.
• Рекомендации по дальнейшему развитию профессиональных навыков и возможностям применения полученного опыта.

Дневник отчёта по практике Томский политехнический техникум

Дневник отчёта по практике является важнейшим элементом итоговой документации, закрепляющим результаты и особенности прохождения педагогической или производственной практики в рамках образовательного процесса в Томском политехническом техникуме (ТПТ). Согласно нормативным документам, в частности

ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты о научных, технических и производственных работах. Стандарты оформления»

, дневник служит средством систематизации полученного опыта и оценки достигнутых навыков.

Ключевыми требованиями к ведению дневника являются его полнота, систематичность и соответствие установленной форме. Внутренние методические указания ТПТ определяют содержание и структуру дневника, что обеспечивает его интеграцию в общую систему отчётности по практике.

Основные элементы дневника по практике

• Объем и структура: Согласно
  

  ГОСТ 7.32–2017

  , дневник должен быть выполнен на русском языке, иметь последовательную структуру, включающую титульный лист, содержание, основную часть и приложения.

• Титульный лист: Включает название учреждения, название дипломного проекта, данные студента, руководителя практики и даты прохождения практики.
• Журнал отражений: В ежедневных записях фиксируются виды выполненных работ, конкретные задачи и операции, а также выводы по итогам каждого дня.
• Аналитические записи: Включают комментарии, оценки результата деятельности, предложения по улучшению процессов.
• Итоговые выводы: Обобщение приобретённых компетенций, освоение профессиональных компетенций, соответствие запланированным учебным программам.

Требования к содержанию и оформлению

В соответствии с

методическими рекомендациями ТПТ

, все записи в дневнике должны быть четкими, разборчивыми и подкреплены соответствующими подтверждающими документами (чек-листами, фотографиями, актами выполненных работ). Оформление дневника должно соответствовать стандартам, указанным в

ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, документации и издательскому делу. Документные стандарты. Основные положения»

.

Датировка и подписи руководителей практики, а также студентов, обязательны для подтверждения достоверности информации. Ведение дневника является обязательной частью отчёта по практике и носит форму первичной документации, подтверждающей фактическое выполнение учебных заданий в установленные сроки.

Практическая значимость ведения дневника

Тщательное и систематическое ведение дневника способствует:

• Обеспечению объективной оценки профессиональной подготовленности студентов;
• Контролю качества прохождения практики со стороны руководства;
• Подготовке полного и структурированного отчета, необходимого для аттестационных мероприятий;
• Развитию навыков саморефлексии и аналитического мышления студентов.

Таким образом, правильное ведение и оформление дневника является неотъемлемой частью успешного завершения практической деятельности и соответствует требованиям нормативных документов и внутренним методическим указаниям ТПТ.