ТМК

Отчёт по практике является важнейшим этапом профессиональной подготовки студентов, закрепляющим теоретические знания посредством практической деятельности. Особенно значимым является подготовка отчёта по практике ТМР (Тверской машиностроительный колледж), которая включает различные виды производственной и учебной практики, разрабатываемые в соответствии с нормативными документами и внутренними методическими рекомендациями учебного заведения. Правильно составленный отчёт обеспечивает подтверждение прохождения практики, демонстрирует приобретённые компетенции и способствует профессиональному росту студента. В данной статье рассматриваются виды практики ТМК, их особенности и рекомендации по подготовке отчёта, что существенно повышает его качество и соответствие установленным требованиям.

Примеры отчёта по практике ТМК

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ТМК

Практика в Тверском машиностроительном колледже делится на несколько видов, каждый из которых направлен на развитие определённых профессиональных навыков и компетенций студентов. В соответствии с программными требованиями и внутренними нормативными документами, выделяют следующие основные виды практики:

• Учебная практика – направлена на закрепление теоретических знаний на производственных площадках учебного предприятия или в профильных организациях и осуществляет подготовку к дальнейшим видам профессиональной деятельности.
• Производственная практика – реализуется на сторонних предприятиях и организациях с целью приобретения практического опыта в реальных условиях работы, освоения технологических процессов, оборудования и инструментов.
• Квалификационная практика – завершающий вид практики, непосредственно связанный с выполнением инженерных, технологических или рабочих задач, приводящих к выполнению выпускной квалификационной работы и получению профессиональной компетенции.
• Научно-исследовательская практика – направление, ориентированное на развитие исследовательских навыков, участие в научных проектах, проведение экспериментов и анализ результатов.

Каждый из указанных видов практики регламентируется соответствующими образовательными программами, внутренними методическими указаниями колледжа и нормативными документами Министерства науки и высшего образования РФ.

«Практика должна способствовать формированию профессиональных компетенций, соответствующих современным требованиям трудового рынка и стандартам образования» (ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов по созданию и развитию документов. Требования к оформлению отчетных документов»).

Структура практики ТМК

Данная часть руководства ориентирована на формирование чёткой и однозначной структуры отчета по практике в Тверском машиностроительном колледже (ТМК). В тексте приведены требования к содержанию, оформление, взаимодействие с базами практики и порядок подачи документации. Соблюдение структуры обеспечивает сопоставимость материалов и корректную оценку по установленным критериям.

Методические рекомендации

Методические требования к практике и оформлению отчёта регулируются локальными внутривузовскими документами и государственными нормами. Основные ориентиры приведены ниже и подкрепляются цитатами нормативных документов:

• Сроки выполнения практики и сроки сдачи отчета устанавливаются локальным регламентом вуза и базами практики.
• Объем и разделы отчета должны соответствовать требованиям ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016, а также внутренним методическим указаниям ТМК.
• Формат документа: оформление в электронном виде и на бумажном носителе согласно требованиям вуза; соблюдение единых стилистических норм и обязательная ссылка на источники.
• Оценивание осуществляется по критериям полноты содержания, точности фактов, доказательности выводов, практической значимости материалов и качества оформления.
• Безопасность и этика: выполнение правил охраны труда на базе практики, соблюдение конфиденциальности и договорных условий.

ГОСТ 7.32-2017: «Отчет о научно-исследовательской работе оформляется в виде текста, содержащего введение, основную часть, заключение, список источников и приложения».

ГОСТ 7.0.97-2016: «Общие требования к оформлению библиографических ссылок и списка использованных источников должны соблюдаться в документах образовательной и научной направленности».

Рекомендованные требования к оформлению и структуре отчета следует применять в сочетании с локальными методическими указаниями ТМК. Перед началом работы студенту рекомендуется ознакомиться с регламентами практики, утверждёнными кафедрой и службой практики.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание формулируется на основе целей и задач, поставленных в учебной программе и в рамках конкретной базы практики. В задании следует предусмотреть цель, задачи, методы работы, ожидаемые результаты и критерии оценки. Структура индивидуального задания обычно включает следующие элементы:

• обоснование актуальности и цели практики;
• объект и предмет исследования/освоения на предприятии или в подразделении;
• план работ со сроками и ответственными лицами;
• методы сбора и анализа данных (наблюдения, эксплуатационные испытания, чертежи, расчёты и т.п.);
• свод выводов и практическая значимость выполненной работы;
• прикладываемые материалы: дневник практики, фотографии, чертежи, акты выполненных работ (при наличии).

Примерная структура отчета по индивидуальному заданию:

• Введение
• Описание базы практики и объекта исследования
• Методика и хронология выполнения работ
• Результаты: фиксация достигнутых целей и выполненных задач
• Анализ полученных данных и сопоставление с теоретической базой
• Заключение и предложения по улучшению
• Список использованных источников
• Приложения

ГОСТ 7.32-2017: «Структура отчета по практике должна быть детализированной, включать введение, основную часть, заключение, список источников и приложения».

Договор

Договор на прохождение практики оформляется между студентом, образовательной организацией (ТМК) и организацией — базой практики. В договоре регламентируются предмет и цель практики, сроки, ответственность сторон, условия охраны труда, обязанности по ведению отчётности и конфиденциальности. В типовом составе договора включаются следующие разделы:

• предмет договора (цель и задачи практики);
• объекты и база практики;
• сроки прохождения практики и график занятий;
• права и обязанности сторон;
• порядок посещаемости, оформления документов и выдачи материалов;
• ответственность за нарушение условий договора;
• права на использование результатов деятельности и защита интеллектуальной собственности;
• условия охраны труда и техника безопасности;
• конфиденциальность и защита коммерческой информации.

ГОСТ 7.32-2017: «Документация, связанная с образовательной практикой, оформляется в соответствии с установленными требованиями к структуре и содержанию».

Рекомендуется приводить в договоре примерный график прохождения практики и список должностных лиц, ответственных за организацию и оценку. Все изменения в график и условия должны оформляться в письменной форме и подписываться обеими сторонами.

Введение

Введение в отчете по практике выполняет роль «карты» проекта: здесь формулируются цель, задачи, объект и предмет исследования, обоснование актуальности и связь практики с учебной программой. Стандартные элементы введения включают:

• цели и задачи практики;
• краткое описание базы практики и объекта исследования;
• актуальность и теоретико-практическая значимость проведённых работ;
• краткая очерченная методика выполнения работ;
• ограничения и предпосылки, влияющие на результаты.

При написании введения важно избегать избыточной общности, приводить конкретику по каждому этапу работ и ссылаться на соответствующие разделы отчета.

ГОСТ 7.32-2017: «Введение должно определять цели, задачи и объект исследования, а также обосновывать актуальность практики».

Заключение

Заключение подводит итоги выполненной практики, содержит анализ достигнутых целей, оценку результатов, выводы и рекомендации по улучшению объектов практики или образовательной программы. Рекомендованная структура заключения:

• краткая характеристика выполненных работ;
• соответствие целей и задач поставленным в начале практики;
• критический анализ полученных результатов и их практическая значимость;
• перечень персональных компетенций, приобретённых студентом во время практики;
• рекомендации по дальнейшему развитию навыков и предложенные улучшения на базе практики;
• перечень приложений и материалов, прилагаемых к отчету.

Заключение должно быть лаконичным и конкретным, без повторов предыдущих разделов и с явной связью с целями, изложенными во введении.

ГОСТ 7.32-2017: «Заключение отражает достигнутые результаты, их практическую значимость и предложения по дальнейшему развитию».

Итоговый отчёт по практике ТМК должен соответствовать нормам ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016, а также внутренним методическим указаниям вуза. При подготовке документа рекомендуется использовать единый стиль ссылок, оформление таблиц и иллюстраций, корректно оформлять приложения и проверять отчет на совпадения с источниками (антиплагиат) в рамках требований вуза.

Дневник отчёта по практике ТМК

Дневник отчёта по практике является важнейшим элементом документальной базы, фиксирующим последовательность выполнения видов деятельности, достигнутый опыт и результаты практической работы студентов Тольяттинского машиностроительного колледжа (ТМК). В соответствии с требованиями ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов по информации, документации и обdocuments» и внутренними методическими рекомендациями вуза, дневник служит фундаментом для формирования итогового отчёта и обеспечивает объективную проверку соблюдения программы практики.

Основная функция дневника — фиксировать ежедневную деятельность студента, а также его участие в конкретных производственных операциях, технологических процессах и контроле качества. Ведение дневника необходимо осуществлять строго в соответствии с установленными требованиями, что способствует точности и полноте отражения хода практики и служит основанием для последующего анализа и оценки.

Обязательные элементы дневника включают:

• дату и время выполнения конкретных заданий;
• описание выполненных работ, использованных методов и технологий;
• выявленные проблемы и меры их устранения;
• личные замечания и рекомендации по улучшению процессов.

Следует учитывать, что согласно внутренним методическим указаниям колледжа, ведение дневника должно быть систематичным, аккуратным и структурированным. Все записи должны быть оформлены разборчиво, без исправлений и ошибок, что подтверждает профессиональный подход студента и его ответственность за выполненную работу.

«Дневник отчёта по практике является основным документом, подтверждающим исполнение учебной программы и служит основанием для оценки деятельности студента в ходе производственной практики» (внутренние методические указания ТМК).

Для повышения качества оформления дневника рекомендуется использовать таблицы, схемы и фотофиксацию выполненных работ, что способствует более наглядному и полному отображению достигнутых результатов.