ТЭК

Отчёт по практике в сфере ТЭК (Топливно-энергетический комплекс) является обязательной составной частью образовательного процесса студентов Тульского экономического колледжа, специализирующихся в экономике и управлении энергетическими ресурсами. Его подготовка требует соблюдения регулирующих нормативных документов, стандартов в области деловой документации и методических рекомендаций вузов. Тщательная организация отчёта обеспечивает полноту и объективность оценки профессиональных компетенций студентов, позволяет выявить степень их практических навыков, а также способствует формированию навыков аналитической работы и делового письма. В данной статье раскрывается структурная составляющая отчёта по практике, особенности его оформления и содержание, учитывающее требования ГОСТ 7.32–2017, ГОСТ 7.0.97–2016, а также внутренних методических указаний Тульского экономического колледжа.

Примеры отчёта по практике ТЭК

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ТЭК

Практическая подготовка студентов ТЭК в Тульском экономическом колледже включает в себя несколько видов практики, направленных на развитие профессиональных компетенций и закрепление теоретических знаний. Согласно внутренним методическим рекомендациям и нормативным документам, выделяют следующие основные виды практики:

• Производственная практика — одна из ключевых форм практической подготовки, проводимая на базовых предприятиях энергетического сектора, в организациях, осуществляющих деятельность в области энергетики и топливно-энергетического комплекса. Ее целью является приобретение практических навыков работы с инженерным оборудованием, системами энергоснабжения и энергетического менеджмента.
• Тематическая практика — предполагает выполнение студентов индивидуальных или групповых заданий, связанных с исследованием актуальных вопросов ТЭК, анализом экономической эффективности энергетических проектов или совершенствованием управленческих процессов. В рамках данного вида практики студентам предлагается освоить методы аналитической работы, подготовить отчёты и рекомендации.
• Учебная практика — включает в себя выполнение учебных заданий по специфике деятельности энергетических организаций, ориентацию на освоение специальных нормативных требований и стандартов профессиональной деятельности в ТЭК.
• Научно-исследовательская практика — целенаправленная работа по разработке и анализу научных подходов, методов оптимизации энергетических процессов, что способствует развитию аналитического мышления и исследовательских навыков.

Основным нормативным документом, регламентирующим виды и порядок проведения практики, является

«Положение о практике студентов Тульского экономического колледжа»

. Согласно рекомендациям, каждый вид практики требует формирования отчёта, соответствующего особенностям выполняемых заданий и отраслевой специфике. Важным аспектом является соблюдение стандартов оформления отчетов, таких как ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты по научной, технической, инновационной деятельности» и ГОСТ 7.0.97–2016 «Отчеты по практике», что обеспечивает унификацию документации и удобство её оценки специалистами.

Структура практики ТЭК

Практика в рамках ТЭК (Тульский экономический колледж) направлена на формирование профессиональных компетенций, связанных с экономикой и энергетическим сектором. Отчёт по практике представляет собой итоговый документ, в котором отражаются цели, задачи, достигнутые результаты и практические выводы. Нормативная база включает ГОСТ 7.32–2017, ГОСТ 7.0.97–2016 и внутренние методические указания вуза. Оформление и структура отчета должны соответствовать установленным требованиям, обеспечивая ясность восприятия и воспроизводимость работы.

ГОСТ 7.32-2017 устанавливает требования к структуре и оформлению научно-исследовательских текстов, включая отчёты по практике, их разделы, ссылки и библиографию.

ГОСТ 7.0-97-2016 задаёт общие требования к оформлению ссылок и библиографических описаний в текстах научной и учебной документации.

Внутренние методические указания вуза конкретизируют требования к форме подачи материалов, срокам сдачи, форматам электронного архива и процедурам рецензирования.

Методические рекомендации

Данная часть формулирует требования к оформлению, объему и структуре отчета по практике в ТЭК. Основная цель — обеспечить единообразие документов и удобство проверки. В рекомендациях учитываются требования ГОСТ 7.32–2017, ГОСТ 7.0.97–2016 и локальные методические указания вуза.

• Структура отчета должна включать: титульный лист, аннотацию (реферат), содержание, введение, основную часть (с вынесением разделов по темам практики), заключение, список литературы и приложения (при необходимости).
• Объем основных разделов зависит от тематики и требований вуза, обычно в диапазоне 15–40 страниц основного текста; приложения не учитываются в объёмной норме.
• Оформление текста: шрифт Times New Roman 14 pt, межстрочный интервал 1.5, поля: верхнее и нижнее — 20–25 мм, левое — 30 мм, правое — 10–20 мм; выравнивание по ширине; страницы нумеруются.
• Ссылки и библиография оформляются по ГОСТ 7.0-97-2016; в тексте используются числовые ссылки в квадратных скобках, в списке литературы — полное библиографическое описание.
• Иллюстрации и таблицы должны иметь порядковую нумерацию, заголовки и подписи; источники под иллюстрациями и таблицами — обязательны.
• Безопасность труда и охрана окружающей среды: в разделе методологии указываются требования по охране труда на предприятии и порядок обращения с информационной документацией.
• Сдача материалов: электронная сдача через установленную вузом систему, сроки — четко фиксируются в плане практики; допускаются поправки только по согласованию с научным руководителем и руководством факультета.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание (ИЗ) формируется под конкретную организацию-практику и утверждается научным руководителем. Оно направлено на развитие прикладных компетенций, связанный с реальными задачами предприятия и областью экономического анализа в энергетике. Структура ИЗ обеспечивает последовательное выполнение работ и оценку результатов.

• Тема практики: отражает фокус исследования и сферу деятельности организации-партнёра.
• Цели и задачи: формулируются конкретно по каждому任务у, с учётом ожидаемых результатов.
• Объект и предмет исследования: определяют область анализа (финансовый анализ проектов, экономическое обоснование закупок, ценообразование, управление рисками и т.п.).
• Методы и инструменты: перечисляются применяемые подходы (аналитика, моделирование, финансовый расчёт, программные средства).
• Этапы работ и сроки: составляется календарный план с промежуточными контрольными точками.
• Ожидаемые результаты: конкретизируются в виде таблиц, графиков, расчётных моделей, выводов.
• Критерии оценки: соответствие целям, полнота и корректность расчетов, качество оформления и своевременная защита.
• Документация: планируется промежуточная и итоговая отчетность, включая черновики, практические заметки и презентацию.

Пример формулировки ИЗ: «Цель: провести экономическую оценку проекта энергосбережения на базе ОАО “Энергосервис” в рамках ТЭК. Задачи: 1) собрать данные по затратам и доходам проекта; 2) построить финансовую модель; 3) определить величину окупаемости и NPV; 4) подготовить рекомендации по реализации проекта.»

Договор

Договор о прохождении практики устанавливает основание для сотрудничества между студентом, учебным заведением и организацией-партнёром. В договоре фиксируются цели, сроки, обязанности сторон, режим доступа к информации, требования по охране труда и конфиденциальности, а также порядок оценки и выдачи документов по результатам практики.

• Стороны: студент, вуз и организация-партнёр.
• Цель и задачи практики: конкретизация целей, соответствующая программе обучения.
• Место и сроки прохождения: адрес организации, период практики, даты сдачи промежуточных и итоговых материалов.
• Обязанности сторон: студент — выполнение заданий и соблюдение регламентов; организация — предоставление условий и доступа к данным; вуз — обеспечение контроля и оценки.
• Права и ответственность: охрана интеллектуальной собственности, условия использования информации, ответственность за нарушение режима конфиденциальности и охраны труда.
• Безопасность и охрана труда: требования по технике безопасности на рабочем месте, инструкции по опасностям и порядок происшествий.
• Порядок оплаты и материально-техническое обеспечение: вопросы страхования, приоритеты в доступе к ресурсам.
• Заключительные положения: срок действия договора, условия изменения и расторжения.

Договор обычно подлежит регистрации и подписанию со стороны образовательной организации и работодателя, и служит основанием для формального оформления результатов практики студентом. Внутренние методические указания вуза содержат шаблоны форм договоров и требования по их регистрации в делопроизводстве.

Введение

Введение содержит обоснование актуальности темы, формулировку цели и задач практики, определение объекта и предмета исследования, описание базы практики и методов работы, а также структуру самого отчета. В введении важно грамотно связать существо деятельности с программой обучения и профессиональными компетенциями, которые должен развить студент в период прохождения практики.

• Актуальность темы: обоснование выбора темы в контексте современного состояния отрасли ТЭК и потребностей рынка труда.
• Цель и задачи практики: конкретные направления деятельности и ожидаемые результаты.
• Объект и предмет исследования: что именно анализируется или моделируется на предприятии.
• База практики и методы: наименование организации, используемые методики расчета и инструменты анализа.
• Структура отчета: краткое содержание разделов и логика изложения материалов.

Пример формулировки цели во введении: «Целью практики является проведение экономического анализа проектов в области энергосбережения и эффективного использования ресурсов на базе организации-партнёра, с целью разработки конкретных рекомендаций для повышения экономической эффективности.»

Заключение

Заключение подводит итоги по выполненным задачам, формулирует выводы и практическую значимость проведённых мероприятий, а также дает рекомендации по внедрению полученных результатов. В заключении обычно фиксируются следующие элементы:

• Краткие выводы по каждому разделу и по достижению целей задачи практики.
• Оценка экономической эффективности рассмотренных решений и обоснование предложений.
• Практическая значимость для организации-партнёра и для профессионального роста студента.
• Перспективы применения результатов, возможные направления для дальнейших исследований и улучшений.
• Приложения: перечень документов, расчётные таблицы и диаграммы, которые дополнительно иллюстрируют выводы.

При оформлении заключения важно соблюсти требования ГОСТ 7.32–2017 к логике изложения и прозрачности выводов, а также использовать ссылки на источники, оформленные согласно ГОСТ 7.0–97–2016. Внутренние методические документы вуза рекомендуют включать в заключение план действий по внедрению результатов в деятельности организации-партнёра и персональные рекомендации для дальнейшего профессионального роста студента.

Дневник отчёта по практике ТЭК

Дневник отчёта по практике ТЭК (Технико-экономического колледжа) является важнейшим элементом документальной базы, обеспечивающей структурированное отображение хода прохождения производственной или учебной деятельности студентам в рамках профессиональной подготовки. Его ведение является обязательным требованиям, закреплённым в нормативных документах и внутренних методических указаниях колледжа.

Согласно

ГОСТ 7.32–2017 «Системы документации. Отчёты по практике»

, дневник призван структурировать информацию о ежедневных или еженедельных событиях, выполненных заданиях, технических и организационных вопросах, а также учитывать рефлексию студента по результатам практической деятельности.

Структура и содержание дневника по практике ТЭК

• Общая информация: название учреждения, даты прохождения практики, ФИО студента, руководителя от колледжа и от предприятия.
• Описание выполняемых видов деятельности: конкретные задачи, выполненные в ходе практики.
• Техническая и организационная информация: описание производственных процессов, используемых технологий, оборудования, а также особенности организации труда на объекте.
• Рефлексия и выводы: анализ выполненных задач, выявление проблем, предложений по их решению, участие в командных и индивидуальных проектах.
• Документальное подтверждение: подписки руководителей, отметки о прохождении проверки навыков и знаний.

Практические рекомендации по ведению дневника

Эффективное ведение дневника требует систематичности, точности и полноты. Рекомендуется:

• Записывать информацию ежедневно или по мере выполнения работ, избегая задержек и пропусков.
• Использовать чёткую структуру, согласно внутренним стандартам колледжа или требованиям ГОСТ 7.32–2017.
• Формулировать описания задач и результатов строго, без субъективных оценок и излишней детализации.
• Регулярно получать обратную связь от руководителей практики для своевременного устранения ошибок и уточнения информации.

Заключение

Ведение дневника отчёта по практике ТЭК — это залог успешной защиты отчёта и подтверждения профессиональных компетенций, приобретённых во время прохождения практики. Его качество влияет на итоговую оценку и подтверждает степень сформированности профессиональных умений у студента. В соответствии с нормативными актами, такими как

ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Терминология и определения»

, правильное оформление и актуальность содержимого дневника являются неотъемлемыми аспектами его регламентирования.