ХПЭТ

Отчёт по практике является обязательным элементом педагогической деятельности студентов, направленным на систематизацию полученных знаний, умений и навыков в условиях реальной производственной деятельности. В рамках обучения в Хабаровском промышленно-экономическом техникуме (ХПЭТ) подготовка отчёта по практике служит важным этапом формирования профессиональной компетентности и соответствует требованиям государственных стандартов и внутренней методической документации учебного заведения.

Данный труд соответствует требованиям ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёты по практике. Общие положения» и ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», а также методическим рекомендациям Хабаровского промышленно-экономического техникума по подготовке практических отчётов. Целью статьи является ознакомление студентов с видами практики, особенностями формирования содержания отчётов и требованиями к их структуре, что повышает качество их профессиональной подготовки и позволяет успешно пройти итоговую аттестацию.

Примеры отчёта по практике ХПЭТ

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ХПЭТ

Практическая подготовка студентов ХПЭТ реализуется посредством различных видов практики, направленных на закрепление теоретических знаний и развитие профессиональных компетенций. В соответствии с программами обучения, выделяют следующие основные виды производственной практики:

• Производственная практика по специальностям — обеспечивает выполнение студентами заданий, связанных с конкретными видами деятельности в условиях предприятий и организаций, соответствующих их профилю обучения.
• Плановая учебно-производственная практика — включает выполнение практических заданий по образовательной программе с целью развития профессиональных и общекультурных компетенций.
• Практика по профилю деятельности — осуществляется на базе предприятий, организаций или учреждений, что способствует приобретению практических навыков и закреплению теоретических знаний в реальных условиях.
• Инновационная и проектная практика — ориентирована на развитие инновационных и проектных умений, актуальных для современных технологий и методов работы.
• Научно-исследовательская практика — направлена на развитие научно-исследовательских навыков студентов, работу над самостоятельными или группами проектами, исследованиями.

Каждый вид практики регламентируется внутренними методическими указаниями ХПЭТ, а также соответствует положениям государственных нормативных документов. Например, в «Типовом положении о практике студентов учреждений профессионального образования» утвержденном Министерством образования Российской Федерации, выделяется структура и требования к осуществлению и оформлению результатов практической подготовки.

«Отчёт по практике должен служить документальным подтверждением освоения студентом программных требований образовательной программы и содержать аналитический разбор профессиональных и личностных компетенций, сформированных в ходе прохождения практики» (ГОСТ 7.32–2017).

Таким образом, различия в видах практики позволяют повысить практическую направленность обучения, учитывать специфику будущей профессиональной деятельности студентов и обеспечивают подготовку к самостоятельной работе в выбранной сфере. Правильное понимание видов практики и требований к их реализации является залогом успешной подготовки, выполнения отчёта и последующего профессионального роста.

Структура практики ХПЭТ

Практика в Хабаровском промышленно-экономическом техникуме (ХПЭТ) строится согласно требованиям ГОСТ 7.32-2017 и локальных методических указаний вуза. Отчет по практике должен демонстрировать умение системно анализировать выполненные задачи, оформлять материал в установленной форме и обеспечивать прослеживаемость результатов. Основная цель структуры — обеспечить полноту содержания, объективность оценки и возможность повторного использования материалов для научно-исследовательской и профессиональной деятельности.

• Титульный лист и идентификационные данные; задания на практику; аннотация (при необходимости).
• Введение: обоснование актуальности, цели и задачи, объект и предмет исследования.
• Основная часть: описание базы практики, выполненных работ, методы и процессы, полученные результаты, анализ и обсуждение.
• Заключение: выводы, достижения компетенций, рекомендации и направления для дальнейшего использования полученного опыта.
• Приложения: таблицы, графики, схемы, фотографии, копии документов, образцы документов.
• Список использованных источников: нормативная база, методические указания, литературные источники.

ГОСТ 7.32-2017: «Структура и содержание отчета о научно-исследовательской работе должны обеспечивать полноту представляемого материала, воспроизводимость результатов и прозрачность целей и задач исследования».

Методические рекомендации

Методические указания по оформлению и содержанию отчета по практике ХПЭТ базируются на ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016, а также на внутренних приказах и методических разработках вузов. Рекомендации ориентированы на единообразие представления материалов и повышение их практической ценности.

• Оформление работы: официальный деловой стиль; избегать разговорной лексики; единый стиль ссылок и библиографических записей.
• Структура документа: обязательно включать «Введение», «Основную часть», «Заключение», «Приложения» и «Список источников» (в рамках утвержденной вузом модели).
• Объем: в условиях ХПЭТ обычно допускается 20–40 страниц основного текста, без иллюстративного материала; объем к каждому разделу уточняется у научного руководителя.
• Иллюстрации и таблицы: нумерация по порядку в пределах раздела; подписи к рисункам и таблицам должны содержать краткое пояснение и источник при необходимости.
• Список источников и ссылки: использование нормативной и прикладной литературы; источники оформляются по ГОСТ 7.0.5-2008/ГОСТ 7.0.5-2008 и последующим обновлениям; прямые цитаты ограничиваются установленной нормой.
• Цитирование и плагиат: принципы цитирования соответствуют ГОСТ 7.0.97-2016; заимствования должны быть корректно оформлены и отображать источники.
• Проверка качества: материалы подлежат антиплагиату в рамках внутренней политики вуза; все заимствования должны быть надлежащим образом оформлены.
• Сроки и этапы: зафиксировать этапы выполнения практики, даты встреч с научным руководителем, промежуточные проверки и корректировки.
• Электронная версия: допускаются файлы в формате .doc/.docx; копии приложений — в виде вложений к электронной версии.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание формулируется на основании программных целей практики и должно отражать конкретные результаты, которые студент обязан получить за отчетный период. В рамках методических указаний задание должно содержать несколько обязательных разделов.

• Обоснование выбора темы или направления работы в рамках практики; связь с профилем подготовки и должностными обязанностями.
• Конкретные задачи, этапы выполнения и ожидаемые результаты по каждому этапу.
• Методы и средства, применяемые на практике (документационный анализ, расчетно-аналитические методы, моделирование, наблюдения и пр.).
• Ключевые документы и базы данных, с которыми работал студент, а также формы отчетности (таблицы, графики, схемы).
• Критерии оценки выполнения индивидуального задания и ожидаемая квалификация по итогам практики.

Договор

Договор на прохождение практики устанавливает юридические и организационные основы взаимодействия между участниками: студентом, образовательной организацией и базовым предприятием (организацией). В рамках документа фиксируются цели, сроки, обязанности и ответственность сторон.

• Стороны договора: студент ХПЭТ, образовательное учреждение, предприятие (организация) — место прохождения практики; руководитель от учебного заведения и руководитель от предприятия.
• Предмет договора: перечень видов работ, направление профессиональной деятельности, формат выполнения заданий.
• Сроки: даты начала и окончания практики, промежуточные этапы и сроки сдачи отчетной документации.
• Обязанности сторон: обеспечение условий труда и охраны труда, обеспечение доступа к необходимым документам, предоставление методической поддержки, гарантий соответствия требованиям обучения.
• Ответственность: порядок устранения нарушений, штрафные санкции и способы разрешения спорных ситуаций.
• Порядок внесения изменений и расторжения договора: процедура согласования изменений, уведомления сторон, ответственность за неисполнение.

Введение

Введение устанавливает обоснование актуальности прохождения практики, формулирует цель и задачи, определяет объект и предмет исследования, описывает базу практики и применяемые методы. Согласно ГОСТ 7.32-2017 и внутренним методическим указаниям, введение должно обеспечивать четкое представление о контексте и целях исследования и содержать краткую структуру отчета.

• Актуальность: обоснование выбора направления практики в рамках профиля подготовки и текущих задач предприятия или отрасли.
• Цель и задачи: конкретные цели практики и перечисление задач, подлежащих решению.
• Объект и предмет исследования: что именно анализируется и какие стороны объекта рассматриваются.
• Методы и база практики: указание используемых методов, базу практики (организация, подразделение), условия работы.
• Краткая структура отчета: перечисление разделов, которые будут подробно рассмотрены далее в основной части.

ГОСТ 7.32-2017: «Введение должно содержать обоснование актуальности, формулировку цели и задач, объект и предмет исследования, а также указание применяемых методов».

Заключение

Заключение подводит итоги выполненной практики, отражает достигнутые компетенции, дает рекомендации по дальнейшему использованию полученного опыта и возможные направления для совершенствования подготовки. Включение практических выводов обеспечивает полезность отчета для студентов, преподавателей и потенциальных работодателей.

• Краткая сводка достигнутых результатов и выполненных задач.
• Оценка уровня освоения профессиональных компетенций, связанная с целями практики.
• Практические выводы и предложения по внедрению на базе предприятия или в рамках дальнейших учебных мероприятий.
• Рекомендации по улучшению программ практики, методических указаний и подготовки студентов.

Дневник отчёта по практике ХПЭТ

Дневник отчёта по практике является обязательным элементом документации, подтверждающим систематическую работу студента в ходе прохождения производственной или учебной практики. Согласно

ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты по научной, технической и деловой документации. Общие требования и правила оформления»

, дневник должен содержать подробный хронологический учёт всех выполненных задач, полученных навыков и осмысленных результатов, а также отражать личный вклад студента в реализацию практических мероприятий.

Внутренние методические указания Хабаровского промышленно-экономического техникума предусматривают структурирование дневника по датам, в рамках которых подробно описываются:

• задания и цели практики;
• основные виды деятельности согласно индивидуальному плану;
• проблемы и решения, возникшие в процессе выполнения задач;
• полученные навыки и знания;
• самооценка и рекомендации по улучшению практической деятельности.

Эффективность дневника определяется аккуратностью и полнотой отражения информации, соблюдением установленных требований оформления, а также его структурной логикой, способствующей последующей подготовке отчёта.

Практическая польза ведения дневника состоит в обеспечении системного подхода к фиксации профессионального опыта, что значительно облегчает составление итогового отчёта и способствует развитию аналитических навыков у студента. При оформлении следует строго придерживаться требований ГОСТа, исключающих излишнюю «воду» и ненужную дублировку информации, что повышает читаемость и структуру документа.