Факультет СПО (колледж) Курского ГАУ

В современном образовательном процессе среднего профессионального образования особое значение приобретает структура и организация производственной практики студентов. Основной целью формирования компетенций является выполнение профессиональных заданий в реальных условиях производства и освоение практических навыков, необходимых для будущей деятельности. В рамках Факультета СПО Курского государственного аграрного университета имени И. И. Иванова (Курский ГАУ) разработаны четко регламентированные виды практики, соответствующие требованиям государственных стандартов, внутренних нормативных документов и методических рекомендаций. В данном разделе рассмотрены основные виды практики, их цели, задачи и особенности организации, что способствует подготовке компетентных кадров и соблюдению требований профессиональных стандартов.

Примеры отчёта по практике Факультет СПО (колледж) Курского ГАУ

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики Факультет СПО (колледж) Курского ГАУ

В образовательных стандартах среднего профессионального образования, таких как ГОСТ 7.32–2017 «Отчёт о научно-исследовательской работе» и ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по организации документации. Документированное обеспечение управления» применяются классификации видов практики, отражающие их функциональное назначение и специфику реализации. На базе внутренней нормативной базы Курского ГАУ и рекомендаций методических указаний факультета сформирован перечень основных видов производственной практики, включающий:

• Образовательную практику
• Производственную практику
• Технологическую практику
• Учебно-исследовательскую практику
• Преддипломную и предконтрольную практику

Рассмотрим каждый из видов более подробно с точки зрения их целей, задач и специфики организации в рамках образовательной программы.

Структура практики Факультет СПО (колледж) Курского ГАУ

Методические рекомендации

Правильная организация отчета по практике является ключевым элементом оценки прохождения практики на Факультете СПО Курского ГАУ. В соответствии с внутренними методическими указаниями вуза и требованиями общепринятых нормативных документов, структура и оформление отчета должны соответствовать установленным стандартам.

«Общие требования к оформлению документов. Документы должны иметь структурную единицу — титульный лист, оглавление, основную часть, заключение, список литературы» (ГОСТ 7.0.97-2016).

«Структура документа должна обеспечивать последовательность представления материалов: введение, основная часть, заключение, список литературы и приложения» (ГОСТ 7.32-2017; примечания к оформлению документов).

Дополнительно следует учитывать требования курсовых и практических отчетов, установленных внутренними методическими указаниями Курского ГАУ. Рекомендуемые параметры оформления:

• формат листа: A4; поля — 20 мм снизу и слева, 15 мм сверху и справа; ориентация — портретная;
• шрифт: Times New Roman, кегль 14 pt для основного текста; титульный лист — отдельный формат;
• межстрочное оформление: полуторный интервал; выравнивание по ширине;
• структура документа должна включать: титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, список литературы, приложения (при наличии).
• ссылки и список литературы оформляются согласно ГОСТ 7.0.97-2016 и ГОСТ 7.32-2017; оформление источников — единообразно по всему документу.

Важную роль играет ясная и логичная подача материалов: в разделе «Введение» — обоснование актуальности практики и цели; в «Индивидуальном задании» — конкретные задачи и критерии оценки; в «Заключении» — итог работы и рекомендации для дальнейшей деятельности.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание (ИЗ) является составной частью практики и предназначено для фиксации личной исследовательской и практической деятельности студента. В рамках СПО колледжа Курского ГАУ ИЗ должен включать:

• формулировку цели и задачи практики в контексте выбранной специальности;
• описание объекта и предмета исследования/деятельности, методов получения результатов;
• план-график выполнения работ и контрольные точки;
• аналитическое обоснование достигнутых результатов, выводы и предложение по улучшению процессов на предприятии (организации).
• сводку применяемых форм документов и примеры заполнения; приложения (таблицы, схемы, диаграммы) с нумерацией и ссылками в тексте.

Рекомендуется использовать структурированную таблицу содержания ИЗ, согласованную с практическим руководителем по кафедре, а также привязку к ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016 для оформления ссылок и библиографии.

«Методические указания Курского ГАУ по практике требуют, чтобы индивидуальное задание отражало реальную практику и содержало конкретные результаты, подтвержденные документально»

Договор

Договор о прохождении практики устанавливает правовые рамки взаимодействия между студентом, вузом и организацией (предприятие, учреждение), предоставляющей условия для практики. В рамках структуры отчета по практике рекомендуется подготовить договор как документ, закрепляющий:

• предмет договора (вид и объем практики, сроки прохождения, цели);
• обязанности сторон: студент — соблюдение требований охраны труда, ведение дневника и отчета; вуз — обеспечение методической поддержки; организация — создание условий для выполнения задач;
• конфиденциальность и защита информации, включая режим доступа к информационным системам и документации;
• ответственность сторон за невыполнение обязательств и порядок разрешения споров;
• срок действия договора и порядок его прекращения; порядок внесения изменений и дополнений.

Договор на практике может оформляться как приложение к основному документу отчета и соответствовать требованиям внутреннего регламента Курского ГАУ. Включение копий согласований и подписи сторон обеспечивает юридическую силу документа.

«Договор о прохождении практики должен содержать предмет, сроки, обязанности сторон и условия конфиденциальности, оформляться в установленном вузом формате»

Введение

Раздел «Введение» призван обосновать актуальность прохождения практики, определить задачи и цели, сформулировать объект и предмет исследования, описать методику сбора и анализа информации. Рекомендованный состав введения:

• обоснование выбора темы и значения практики для профессиональной подготовки;
• формулировка цели практики и основных задач, подлежащих решению;
• краткое описание объекта и предмета исследования (производственный процесс, структура организации и т. п.);
• описание применяемых методов и источников информации;
• оглавление структуры отчета по практике и согласование с руководителем.

Стиль введения должен быть лаконичным и информативным, избегать общих слов и неинформативных формулировок. В контексте Факультета СПО и Курского ГАУ акцент делается на практическую значимость и применимость полученных результатов.

«Во введении следует раскрыть цели, задачи и актуальность практики, указать используемые методы и источники, определить структуру отчета»

Заключение

Раздел «Заключение» подводит итоги практики, фиксирует достигнутые результаты, наблюдения и рекомендации. Элементы заключения:

• краткое резюме выполненной работы и ключевых выводов;
• соответствие целей, задачам и результатам; сравнение фактических данных с плановыми;
• применимость результатов на предприятии, предложения по улучшению процессов, организации работы, охраны труда и т. д.;
• перечень достигнутых компетенций и профессиональных навыков;
• перечень приложений и материалов, подтверждающих выводы (диаграммы, таблицы, схемы, протоколы испытаний).

Заключение должно быть лаконичным, ясным и конкретным, без повторения содержания разделов основной части.

«Заключение должно отражать содержание практики, делать акцент на практической ценности полученных результатов и предложениях»

Дневник отчёта по практике Факультет СПО (колледж) Курского ГАУ

Дневник отчёта по практике является важнейшим документом, подтверждающим выполнение студентом установленных программных требований в ходе прохождения производственной практики на базе Факультета среднего профессионального образования Курского государственного аграрного университета имени И. И. Иванова (далее — Курский ГАУ). Согласно Госту 7.32–2017 «М température документов. Отчёты о научной и научно-методической работе» и внутренним методическим указаниям вуза, правильное ведение и оформление дневника позволяют систематизировать сведения о практике и создать основу для дальнейшей оценки профессиональных компетенций студента.

Обязательные элементы дневника отчёта по практике

• Титульный лист — содержит сведения о студенте, образовательной программе, названии практики, сроках и месте её прохождения.
• Титульный лист места прохождения практики — указывается название организации, ее адрес, руководитель от предприятия и контактные данные.
• Журнал учета выполнения заданий — документирует ежедневные и еженедельные действия, выполненные работы и достижения.
• Отметки руководителя от организации — подтверждение выполнения поставленных задач и оценки качества работы.
• Рефлексивный отчёт — анализ пройденного материала, выявление личных профессиональных навыков и областей для развития.

Структура и содержание записи в дневнике

Записи должны быть выполнены в логической последовательности, ясно отражая виды деятельности, освоенные навыки и результаты практических задач. Не допускаются непроверенные или незасвидетельствованные записи. В соответствии с методическими рекомендациями, рекомендуемым является использование табличных форм и точных дат выполнения работ, что упрощает контроль и оформление итогового отчёта.

Рекомендуемые нормативные и методические руководства

«При ведении дневника отчёта необходимо руководствоваться требованиями ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёты по научно-исследовательской работе» и внутренними методическими указаниями Курского ГАУ.»

Это обеспечивает стандартизацию оформления документации и соответствует требованиям к научной и учебной документации в рамках высшего учебного заведения.

Практическое значение ведения дневника

Правильное ведение дневника способствует развитию навыков систематизации информации, анализа профессионального опыта и подготовке к итоговому защите отчёта. Кроме того, своевременное документирование деятельности по практике позволяет максимально полно и объективно представить результаты своей работы как для преподавателей, так и для работодателей.

Обеспечение структурированного и профессионально оформленного дневника соответствует требованиям нормативных документов, что в целом повышает качество отчётности и способствует формированию компетентностей, востребованных на современном рынке труда.