ЧГКЭ

Отчёт по практике является обязательной составляющей образовательной деятельности студентов, прошедших профессиональную практику в рамках обучения в Чеченском государственном колледже экономики (ЧГКЭ). Его подготовка требует соблюдения требований нормативных документов, а также внутреннего методического руководства колледжа, что обеспечивает структурированность и стандартность представляемых материалов. Данный документ служит подтверждением приобретения студентом профессиональных компетенций, а также артефактом его практической деятельности. В этой статье представлен обзор видов практики, требования к оформлению отчёта, а также рекомендации по его подготовке с учетом нормативных актов и практических рекомендаций.

Примеры отчёта по практике ЧГКЭ

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики ЧГКЭ

Практика в Чеченском государственном колледже экономики подразделяется на различные виды, каждый из которых преследует определённые образовательные и профессиональные цели. В соответствии с внутренними методическими руководствами вуза и действующими нормативными документами, выделяют следующие основные виды практики:

• Промежуточная практика — проводится в процессе обучения и направлена на закрепление теоретических знаний, получение практических навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности. Обычно осуществляется в организациях, соответствующих профильной специализации студента.
• Итоговая практика — осуществляется по завершении основной части обучения и служит финальной проверкой приобретённых компетенций. В её рамках студент демонстрирует способность применять теоретические знания на практике, выполняя компетентностные задачи, типичные для будущей профессиональной деятельности.
• Производственная практика — подразумевает работу в реальных условиях предприятия или организации, что позволяет студенту приобрести навыки работы в условиях, приближенных к реальной профессиональной деятельности. Эта практика включает выполнение конкретных трудовых задач, участие в проектах, решение практических задач.
• Учебно-исследовательская практика — ориентирована на развитие аналитического мышления и научных навыков, включает выполнение исследовательских задач, подготовку отчетов, рефератов и презентаций по тематике, связанной с областью профессиональной подготовки.

«Практика является важнейшим этапом профессиональной подготовки студентов, позволяющим достигнуть уровня компетентности, необходимой для успешного выполнения профессиональных обязанностей» (методические указания ЧГКЭ, 2023).

Общее правило для всех видов практики — их выполнение должно соответствовать установленным стандартам качества и требованиям, изложенным в нормативных документах, в частности, ГОСТ 7.32–2017 «Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, документации и издательскому делу. Термины и определения». Это гарантирует единообразие и высокие стандарты оформления учебных и научных документов, в том числе отчётов по практике.

Структура практики ЧГКЭ

Структура отчета по практике Чеченского государственного колледжа экономики (ЧГКЭ) должна соответствовать требованиям государственных стандартов и внутренних методических указаний вуза. Основная цель структуры — обеспечить прозрачность процедур, полноту описания прак-тической деятельности и воспроизводимость выводов. В рамках ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016 предъявляются требования к оформлению текстов, библиографическим ссылкам и общим правилам представления материалов. Нижеприведенные разделы служат ориентиром для составления итогового документа.

«ГОСТ 7.32-2017 устанавливает требования к оформлению текстов и структуры публикаций, включая разделение на введение, основную часть, заключение и список использованных источников»

«ГОСТ 7.0.97-2016 определяет единые требования к библиографическим ссылкам и спискам литературы»

«Методические указания кафедры экономических дисциплин ЧГКЭ по подготовке отчетов по практике требуют включения следующих разделов: введение, описание прохождения практики, анализ результатов, выводы и приложения»

Методические рекомендации

Цель методических рекомендаций — обеспечить единообразие оформления и полноту содержания с акцентом на практическую полезность. Рекомендуется:

• следовать последовательности разделов: введение, основная часть (практическая часть, анализ задач и проектов), заключение, приложения и список литературы;
• использовать единый объём и формат записей в рамках кафедральной методички;
• применять стандартизированные средства ссылок и библиографических описаний в соответствии с ГОСТ 7.0.97-2016;
• проводить структурированное описание места практики, реализованных задач и достигнутых результатов;
• подкреплять текст диаграммами, схемами и примерами документации по месту прохождения практики;
• выполнять проверку на соответствие требованиям ГОСТ 7.32-2017 к оформлению текста, списка литературы и цитирования.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание формирует персональные компетенции студента и служит основой для оценки практической подготовки. В рамках задания рекомендуется:

• описать место прохождения практики и профиль организации/структуры, где осуществлялась деятельность;
• зафиксировать цели и задачи практики, закрепленные договором, и соотнести их с учебной программой;
• детализировать выполненные задания: проекты, отчеты по этапам, участие в рабочих процессах, применение специализированных инструментов;
• произвести анализ полученных результатов, выявить сильные стороны и направления для развития;
• подготовить заключение о влиянии практики на профессиональные компетенции и планировке дальнейшего обучения;
• при необходимости приложить копии документов, подтверждающих выполненные задания (списки задач, протоколы, чертежи, фото- и видеоматериалы).

Договор

Договор о прохождении практики регламентирует права и обязанности сторон, условия выполнения задач и порядок аттестации. Включаемые элементы обычно:

• предмет договора — прохождение производственной практики студентом ЧГКЭ в рамках образовательной программы;
• сроки и график прохождения, режимы труда и отдыха согласно внутренним нормативам;
• обязанности студента (выполнение заданий, ведение дневника, соблюдение правил внутреннего распорядка, охрана труда и техники безопасности);
• обязанности базы практики (предоставление необходимой информации, консультирование, доступ к материалам, контроль качества выполнения заданий);
• порядок оценки и аттестации: критерии, сроки, формы контролей (презентация, защита отчета, промежуточные консультации);
• конфиденциальность и охрана информации, персональные данные, ответственность за нарушении условий договора;
• порядок внесения изменений и расторжения договора, форс-мажорные обстоятельства;
• подписи сторон и дата подписания.

Введение

Введение представляет собой краткое обоснование содержания практики, формулирует цели, задачи и актуальность мероприятия, а также описывает базу и методику исследования. Рекомендуется включать следующие элементы:

• актуальность практики в контексте образовательной программы ЧГКЭ и потребностей рынка;
• объект и предмет исследования (область профессиональной деятельности студента во время практики);
• задачи, стоящие перед студентом в ходе практики, и способы их реализации;
• описание информационной базы (питьевые материалы, документация предприятия, нормативно-правовые акты);
• методы сбора и анализа данных (наблюдение, интервью, анализ документов, экспериментальная работа);
• порядок оформления и структура дальнейшей части отчета (краткий обзор разделов).

Заключение

Заключение обобщает результаты практики, дает выводы по выполненным задачам и содержит рекомендации для базы практики и кафедры. Включаемые элементы:

• краткое резюмирование выполненных задач и достигнутых результатов;
• анализ соблюдения целей и задач, соответствие методическим требованиям;
• выводы об уровне профессиональной подготовки студента;
• практические рекомендации для базы практики и кафедры (в части улучшения инфраструктуры, организации практики, методического обеспечения);
• перечень материалов для приложений (диаграммы, схемы, копии документов).

Отчет по практике должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2017 и ГОСТ 7.0.97-2016, а также внутренними методическими указаниями ЧГКЭ. Соблюдение указанных норм обеспечивает сопоставимость материалов между студентами и кафедрой, облегчает рецензирование и повышает шансы на успешную аттестацию.

Дневник отчёта по практике ЧГКЭ

Дневник отчёта по практике является обязательным документом, который фиксирует ход и результаты выполнения практических заданий в рамках образовательного процесса. В случае прохождения практики в Чеченском государственном колледже экономики (ЧГКЭ), ведение дневника требует соблюдения установленных нормативных требований и методических рекомендаций, обеспечивающих структурированность и объективность отчёта.

Обязанности и содержание дневника

• Регистрация ежедневных действий и выполненных заданий. В дневнике отражается описание видов деятельности, выполненных в ходе практики, включая аналитическую работу, участие в мероприятиях, выполнение конкретных заданий руководителя.
• Анализ полученного опыта и выявленных проблем. Студент должен фиксировать наблюдения, анализировать сложные ситуации и описывать принятые решения.
• Контроль выполнения программы практики. В документе отображается соответствие выполненных задач утверждённой программе и плану практики.

В соответствии с

ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»

, дневник должен содержать структурированные записи, точную дату, название задания, краткое описание выполняемых работ и личные выводы по каждому дню.

Структура и оформление дневника

При составлении дневника по практике в ЧГКЭ рекомендуется придерживаться следующей структуры:

• Титульный лист, отражающий название учебного заведения, тему практики, фамилию студента, руководство, сроки прохождения практики.
• Ведение по датам: ежедневные записи с указанием дат, содержания выполненных заданий и достигнутых результатов.
• Итоговые разделы: выводы, рекомендации и предложения по усовершенствованию программы практики.

Оформление дневника должно соответствовать требованиям внутренней методической документации колледжа, в том числе рекомендациям, изложенным в

Методических указаниях ЧГКЭ по подготовке отчетов по практике.

Также важным аспектом является соблюдение требований ГОСТ 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, библиотечному делу и издательскому делу. Стандартные форматы представлений документации», обеспечивающих единообразие оформления.

Практическая значимость ведения дневника

Тщательное ведение дневника способствует развитию навыков саморефлексии, улучшению коммуникативных компетенций и формированию ответственности за качество выполненной работы. Наличие структурированного отчёта упрощает процесс оценки практической деятельности преподавателями и руководителями, а также служит основой для подготовки итогового отчёта по практике.