Шарьинский политехнический техникум

Отчёт по практике является важнейшим элементом профессиональной подготовки студентов, служащим подтверждением приобретённых знаний и навыков, а также отражением степени их готовности к будущей профессиональной деятельности. В контексте деятельности Шарьинского политехнического техникума, выполнение и правильное оформление отчёта по практике соответствуют требованиям государственных стандартов и внутренних регламентов учебного заведения. Статья ориентирована на студентов и преподавателей, стремящихся повысить качество подготовки отчётов, обеспечить их соответствие нормативным требованиям и повысить эффективность итоговых оценок.

Примеры отчёта по практике Шарьинский политехнический техникум

• Отчет по практике. Пример 1
• Отчет по практике. Пример 2
• Отчет по практике. Пример 3
• Отчет по практике. Пример 4
• Отчет по практике. Пример 5
• Отчет по практике. Пример 6
• Отчет по практике. Пример 7
• Отчет по практике. Пример 8
• Отчет по практике. Пример 9
• Отчет по практике. Пример 10

Виды практики Шарьинский политехнический техникум

В рамках образовательной программы Шарьинского политехнического техникума выделяют несколько видов производственной и учебно-производственной практики, каждый из которых выполняет свою образовательную и профессиональную функцию. Правила организации и оформления отчётов по этим видам практики регламентированы внутренними методическими указаниями в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32–2017 «Система стандартов документации. Отчёты по практике» и ГОСТ 7.0.97–2016 «Стандартные формы документов, оформляемых студентами». Рассмотрим основные виды практики, их содержание и особенности оформления отчетов.

• Технологическая практика — направлена на закрепление технических знаний и развитие навыков работы с оборудованием, инструментами и программным обеспечением в производственной среде. Обычно проводится на предприятиях, организациях или в мастерских, связанных с профильной специальностью.
• Учебно-производственная практика — сочетает в себе теоретические занятия с практическими навыками, способствует интеграции знаний с реальной производственной деятельностью. Может проводиться на базе техникума или в рамках производственной базы предприятия.
• Производственная практика по профилю — реализуется на конкретных предприятиях, направлена на овладение профессиональных компетенций, характерных для будущей специальности студента.
• Научно-исследовательская практика — включает выполнение научных или проектных задач, связанных с области профессиональной деятельности, развитие исследовательских навыков.

Структура практики Шарьинский политехнический техникум

Данная публикация ориентирована на студентов Шарьинского политехнического техникума (Костромская область) и на преподавателей, ответственных за организацию и оценку учебной практики. Структура отчета по практике должна соответствовать требованиям государственных стандартов и локальных методических указаний вуза. В целях единообразия применяются общепринятые разделы и последовательность материалов, обеспечивающая полноту и прозрачность отчетности.

Методические рекомендации

Подготовка и оформление отчета по практике требуют точного соблюдения нормативной базы и локальных указаний техникума. В качестве ориентиров следует использовать:

• ГОСТ 7.32–2017 — требования к библиографическому описанию и оформлению источников в документах образовательной организации;
• ГОСТ 7.0.97–2016 — правила оформления текста, ссылок и цитирования в научно-реферативной и практической документации;

«ГОСТ 7.32–2017 устанавливает общие требования к оформлению библиографической информации и корректному представлению источников в документах, включая отчёты об академической и производственной практике».

«ГОСТ 7.0.97–2016 регламентирует правила стилистики, цитирования и составления списка использованных источников, что обеспечивает единообразие текстовых блоков и ссылок в отчёте».

Рекомендации вузовских методических указаний обычно дополняют ГОСТы следующими требованиями:

• структура отчета: титульный лист, аннотация/резюме, оглавление, введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения;
• форматирование: форматы страниц, поля, интервал и шрифт в соответствии с локальными требованиями (обычно Times New Roman/12, межстрочный интервал 1,5);
• объем: 15–25 страниц основной части без приложений, в зависимости от курса и требований кафедры;
• язык и стиль: официальный, без разговорной лексики, точные формулировки целей, задач и результатов;
• оформление ссылок и библиографических записей: соответствие ГОСТ 7.32–2017 и ГОСТ 7.0.97–2016;
• систематизация материалов на базе производственной практики: дневник, фотодокументация, результаты замеров, расчеты и выводы.

Индивидуальное задание

Индивидуальное задание по практике формулируется на этапе заключения договора о прохождении практики и отражается в нормативном документе об организации практики в техникуме. Основные элементы задания:

• цель и задачи индивидуального задания, связанные с профессиональными компетенциями, формируемыми во время практики;
• объект и предмет исследования, характер производственной деятельности или инженерной задачи на базе базы практики;
• виды работ: обследование объекта, анализ технологических процессов, участие в проектировании, проведение измерений, подготовка рекомендаций по улучшению;
• источники данных: паспорта оборудования, технологические инструкции, результаты замеров, протоколы и т.д.;
• итоговые результаты: конкретные выводы, расчеты, предложения к внедрению, перечень необходимых материалов и ресурсов;
• критерии контроля и формы представления материалов (отчет, презентация, отчёт по практике в электронном виде);
• сроки выполнения и этапы (план-график).

Раздел «Индивидуальное задание» должен содержать конкретную формулировку, которая позволит студенту планировать работу и объективно отразить результат в отчете.

Договор

Договор о прохождении практики оформляется между обучающим учреждением, студентом и организацией (как правило, являющейся базой практики). В договоре закрепляются условия, обязанности сторон и режим ответственности. В типовых документах обычно присутствуют следующие положения:

• субъекты договора: Шарьинский политехнический техникум (или его структурное подразделение) — студент — база практики (организация-партнёр);
• цель и задачи практики;
• объем работ и требования к результатам;
• условия охраны труда и обеспечения безопасности на рабочем месте;
• порядок оценки результатов практики и формы представления материалов;
• права и обязанности сторон, сроки действия договора;
• конфиденциальность и обработка персональных данных;
• условия расторжения договора и форс-мажорные обстоятельства.

Обязательна фиксация согласованных форм оценивания, графика мероприятий и механизма внесения изменений в договор при необходимости.

Введение

Раздел Introduction (Введение) отражает обоснование актуальности практики, формулирует цель и задачи, описывает объект и предмет исследования, базу практики, применяемые методы, источники данных и структуру отчета. Рекомендуется включать:

• актуальность и цели прохождения практики в контексте специальности и требований образовательной программы;
• объект исследования (область технологической или производственной деятельности) и предмет (конкретные процессы, оборудование, сервисы);
• материалы и методы: виды работ, используемое оборудование, методики замеров и расчётов;
• базу практики: наименование предприятия/организации, структура, сфера деятельности;
• кратко о структуре отчета и порядке подачи материалов;
• оглавление и ссылки на нормативно-правовую базу, регламентирующую практику.

Введение должно дать читателю ясное представление о направленности практики и ожиданиях по результатам работ студента.

Заключение

Раздел Заключение подводит итоги по итогам практики, содержит обобщение достигнутых результатов, результаты анализа, выводы по каждому блокy индивидуального задания и проекта в целом. Включаются:

• краткие выводы по целям и задачам, поставленным во время прохождения практики;
• оценка соответствия практики профессиональным компетенциям, формируемым в рамках образовательной программы;
• рекомендации по внедрению полученных результатов на базе практики, предложения по совершенствованию процессов;
• самооценка и вклад студента, возможные направления дальнейшего развития;
• перечень приложений (диаграммы, чертежи, схемы, протоколы замеров) с указанием их номеров и ссылок в отчете;
• календарно-хронологический обзор выполненной работы и соблюдения сроков.

Дополнительно важно обеспечить системное оформление самого отчета: титульный лист, аннотация, оглавление, иллюстрации и таблицы, список использованных источников и приложения. Все материалы должны быть подготовлены в соответствии с ГОСТ 7.32–2017 и ГОСТ 7.0.97–2016, а также внутренними методическими указаниями Шарьинского политехнического техникума.

Дневник отчёта по практике Шарьинский политехнический техникум

Дневник отчёта по практике является обязательной составной частью итогового отчёта, которая отражает последовательность и содержание выполненных практических мероприятий, а также индивидуальные достижения студента. В соответствии с требованиями нормативных документов, таких как ГОСТ 7.32–2017 «Отчёты в сфере науки и техники», ведение дневника предполагает систематический фиксированный перечень задач, выполненных в ходе практики, а также полученных профессиональных навыков и знаний.

Внутри учебных заведений, включая Шарьинский политехнический техникум, действуют методические указания, регламентирующие структуру и содержание дневника. Согласно этим документам, дневник оформляется в виде последовательных записей, содержащих даты, описание выполненных заданий, результаты работ, а также личные выводы по каждому этапу.

Практическая значимость: правильно ведённый дневник обеспечивает прозрачность процесса обучения, способствует формированию профессиональных компетенций, а также служит основой при подготовке итогового отчёта по практике.

Общие требования к ведению дневника

• Структурированность: каждая запись должна содержать четкую дату, описание задачи, выполненного действия и результатов работы;
• Объективность и полнота: фиксация всех выполненных операций и достигнутых целей без пропусков и искажений;
• Соответствие методическим указаниям: оформление по стандартам вузовской документации, с соблюдением требований ГОСТ 7.0.97–2016 «Должностные инструкции, методические указания»;
• Цельность: логическая последовательность и завершенность каждой записи, что повышает удобство анализа и использования материалов при подготовке отчёта.

Основные разделы дневника

В соответствии с внутренними нормативными документами и рекомендациями по подготовке отчетных документов, дневник по практике включает следующие разделы:

1. Общая информация: сведения о студенте, учебной группе, месте прохождения практики, сроках ее проведения.
2. Описание территории и условий работы: краткий обзор инфраструктуры организации, условий труда, оснащения.
3. Перечень выполненных задач: подробное описание поставленных целей, конкретных заданий и мероприятий, проведенных студентом.
4. Достижения и профессиональный рост: отражение приобретенных навыков, полученных знаний, личных успехов.
5. Анализ и выводы: оценка выполненной работы, выявленные проблемы и пути их решения.

Рекомендации по ведению дневника

Для повышения качества ведения дневника и обеспечения его соответствия нормативным требованиям рекомендуется:

• Использовать деловой стиль изложения, избегать неформальных выражений;
• Делать записи своевременно, избегая накопления информации на последний момент;
• Обеспечивать ясность и лаконичность описаний, избегать избыточных данных;
• Обязательно закреплять свои подписи и даты выполнения записей;
• Пример оформления записи:

Дата: 15.03.2024
Описание задания: устранение неполадок в системе электроснабжения учебных лабораторий.
Результат: успешно выполнена диагностика, обновлены поврежденные кабели, проверена работа оборудования. Вывод: выполнение задания способствует повышению надежности систем электроснабжения.

Заключение

Ведение дневника отчёта по практике в Шарьинском политехническом техникуме является важным инструментом организационно-методической поддержки учебного процесса. Оно способствует систематизации полученного опыта, обеспечивает выполнение требований регламентирующих документов и служит надежной базой для подготовки итогового отчёта. Соблюдение методических рекомендаций, нормативных требований и принципов профессиональной этики гарантирует качество и полноту документации, что крайне важно для успешной аттестации и дальнейшего профессионального развития студента.